【題目】晴朗的夏日中午小明在海邊游玩,光腳走在沙灘上感覺燙腳,可淌在水中卻感覺挺涼爽.請用學(xué)過知識解釋原因.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國北方地區(qū)冬季貯菜時,人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱) 熱,以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在空調(diào)房間里,人們也常會放盆水,這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度.
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【題目】圖甲是某同學(xué)做“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于 端(選填“a”或“b”);
(2)電路連接完整后,閉合開關(guān),當(dāng)向左移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);
(3)該同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W.
(4)若連接實驗電路正確,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡均不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,電路中出現(xiàn)故障的原因可能是 .
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【題目】在下列器件中,全部為用電器的是( )
A.電鈴、電池組、白熾燈
B.日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)
C.洗衣機(jī)、收錄機(jī)、開關(guān)
D.電源插座、電線、空調(diào)器
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【題目】峰尾鎮(zhèn)五里海沙風(fēng)景秀麗,在炙熱的夏天赤腳踩在海邊的沙子上感覺燙腳,而同一時間站在海邊的淺水處卻感覺到?jīng)鏊。這主要是由于( )
A.沙子的密度小,海水的密度大
B.沙子的比熱容小,海水的比熱容大
C.沙子的密度大,海水的密度小
D.沙子的比熱容大,海水的比熱容小
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【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問題: ;
乙同學(xué)的問題: ;
丙同學(xué)的問題: .
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【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多
C.物體的溫度降低,它的內(nèi)能一定減少
D.物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量
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【題目】當(dāng)天空中空氣的濕度很大,兩塊云之間的電壓很高時,原先不導(dǎo)電的空氣就會變成導(dǎo)體,強(qiáng)大的電流可在瞬間通過天空,形成閃電.某次閃電的放電電流約1×104A,電壓約1.8×108V,放電時間約0.01s,則這次閃電釋放的電能約 J,合 kWh.
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【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于卡片(重力可忽略不計)兩對角線的兩端掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少,摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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