用如圖1(a)所示電路測(cè)定小于10Ω的未知電阻的阻值，已知的阻值為30Ω．

(1)電源有4只蓄電池串聯(lián)組成，則電壓表應(yīng)選用的量程為________V，電壓表應(yīng)選用的量程為________V．

(2)根據(jù)電路圖將圖1(b)中的實(shí)物連成電路．

(3)若電壓表表指針的位置如圖2所示，則=________，=________．

(4)計(jì)算的阻值．(寫出必要的運(yùn)算過(guò)程)

答案：
解析：

(1)0～3,0～15;(2)略;(3)1.8 V,6 V;(4)=9 Ω


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來(lái)探究．以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：
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（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的
 
（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同．
②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)槟Σ疗痣姾�，同種電荷相互
 
；同時(shí)，頭發(fā)又會(huì)隨梳子離開而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互
 
．
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起來(lái)，這是因?yàn)闅怏w流速越
 
的地方，壓強(qiáng)越
 
（選填“大”或“小”）導(dǎo)致的．
（2）雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是
 
圖．在點(diǎn)亮前，她還連接過(guò)另外兩個(gè)圖，其中造成短路的是
 
圖，斷路的是
 
圖（選填“A”、“B”或“C”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第三次質(zhì)檢物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來(lái)探究。以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：


（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的               （選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”）不同。
②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)槟Σ疗痣姾螅N電荷相互        ；同時(shí)，頭發(fā)又會(huì)隨梳子離開而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互          。
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起來(lái)，這是因?yàn)闅怏w流速越         的地方，壓強(qiáng)越        （選填“大”或“小”）導(dǎo)致的。
（2）雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是     圖。在點(diǎn)亮前，她還連接過(guò)另外兩個(gè)圖，其中造成短路的是     圖，斷路的是    圖（選填“A”、“B”或“C”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第三次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來(lái)探究。以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)

①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的               （選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”）不同。

②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)槟Σ疗痣姾�，同種電荷相互        ；同時(shí)，頭發(fā)又會(huì)隨梳子離開而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互          。

③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起來(lái)，這是因?yàn)闅怏w流速越         的地方，壓強(qiáng)越        （選填“大”或“小”）導(dǎo)致的。

（2）雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)

雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是     圖。在點(diǎn)亮前，她還連接過(guò)另外兩個(gè)圖，其中造成短路的是     圖，斷路的是    圖（選填“A”、“B”或“C”）。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖14(a)所示的儀器叫   (1)   ，用它可以測(cè)量物體的   (2)   。如圖14(b)所示電表示數(shù)為   (3)   伏，使用時(shí)應(yīng)該將它與被測(cè)電路   (4)   (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接。

(a)
 

(b)
 

圖14
 
 


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