關(guān)于圖(甲)、(乙)所示的實驗,下列說法正確的是( )
A. 甲實驗的原理與動圈式話筒的工作原理相同
B. 甲實驗的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 乙實驗的原理與發(fā)電機的工作原理相同
D. 乙實驗的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能
科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):小專題(四) 電功率之動態(tài)電路的定性分析 題型:單選題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片向左移動時.下列判斷正確的是( )
A. 電路的總功率不變
B. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
C. 電壓表的示數(shù)變大
D. 電流表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二) 電流、電壓和電阻 題型:填空題
如圖所示,將長短和粗細相同、材料不同的鎳鉻合金絲和銅絲分別接入電路,發(fā)現(xiàn)把鎳鉻合金絲接入電路,閉合開關(guān)后,小燈泡發(fā)光較暗,這說明_________的電阻較。钪,若想制作電阻加熱元件,應(yīng)選擇____________這種材料.
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.2《熱量與熱值》 題型:填空題
如圖所示,熱氣球充氣時氣囊不斷膨脹,受到的空氣浮力______(填“變大”“變小”或“不變”). 一次充氣過程中消耗了2 kg熱值為4.4×107 J/kg的天然氣,這些天然氣完全燃燒放出的熱量為_________J.
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊第二十章 電與磁章末復(fù)習(xí)題 題型:實驗題
同學(xué)們在制作電動機模型時,把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后,用小刀刮兩端引線的漆皮。用硬金屬絲做兩個支架,固定在硬紙板上。兩個支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上,線圈下放一塊強磁鐵,如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會不停的轉(zhuǎn)下去。
(1)在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是________(填選項“A”或“B”)。
A.兩端全刮掉 B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
(2)線圈在轉(zhuǎn)動過程中________能轉(zhuǎn)化為________能。
(3)小華組裝好實驗裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動,寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因________。
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊第二十章 電與磁章末復(fù)習(xí)題 題型:實驗題
小明連接了如圖所示的電路.閉合開關(guān),靜止的金屬桿向右運動;把電源的正負(fù)極對調(diào)后,靜止的金屬桿向左運動.以上實驗說明:通電導(dǎo)體在磁場中________________,并且在同一磁場中其方向與____________有關(guān),利用這一原理可以制成________.
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊第二十章 電與磁章末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
如圖所示是條形磁體的磁場分布圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該條形磁體的左端為N極,右端為S極
B. a處的磁場與b處的磁場強弱相同
C. 置于a點的小磁針,靜止時南極指向左側(cè)
D. 磁感線是為了研究方便引入的假想曲線
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科目:初中物理 來源:1.4 測量平均速度 課時練習(xí)(人教版八年級上冊) 題型:單選題
2013年4月20清晨,雅安蘆山發(fā)生強烈地震,距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援.出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷,經(jīng)2h搶通道路,繼續(xù)前進40min到達指定地點.救援部隊全程平均速度應(yīng)為( )
A. 126km/h B. 70km/h C. 52.5km/h D. 30km/h
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:多選題
如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時,在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法正確的是
A. 該凸透鏡的焦距小于13cm
B. 只將凸透鏡向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
C. 只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰縮小的像
D. 將蠟燭遠離凸透鏡時,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠離凸透鏡
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