【題目】(1)一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí) 5s,并用刻度 尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度.如下圖所示,此刻度尺的分度值是_______,鉛筆的長(zhǎng)度是_______cm;
(2)那么小蟲爬行的平均速度約是_______m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是_______的.(選填:“運(yùn)動(dòng)” 或“靜止”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某戶電能表4月1日的示數(shù),表格中列出的是他家現(xiàn)有的用電器。若這些用電器平均每天都工作30 min,30天后,電能表的示數(shù)應(yīng)為____________,若該用戶又買了一臺(tái)空調(diào),不久,他家出現(xiàn)跳閘停電現(xiàn)象,你認(rèn)為最可能的原因是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是課本上“探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中將變阻器正確連入電路_________,小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是___。
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與______有關(guān),比較實(shí)驗(yàn)_______,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)。
(3)小謙通過(guò)觀察導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,來(lái)判斷導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向,用到的科學(xué)方法是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶期間,小明乘火車去游玩時(shí),他乘坐的火車總長(zhǎng)為200m,當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過(guò)一座大橋時(shí),他坐在車上測(cè)出自己通過(guò)大橋的時(shí)間為80s.求:
(1)此大橋有多長(zhǎng)?
(2)火車完全通過(guò)大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)若該火車以同樣的速度通過(guò)一條長(zhǎng)為1200m的隧道,求火車完全在隧道內(nèi)的運(yùn)行時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是
圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃 板代替平面鏡,是為了________.
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭 M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小芳拿另一支大小相同的蠟燭 N 放在玻璃板后面,小芳選取兩根完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的_______關(guān)系;
(3)該實(shí)驗(yàn)中,刻度尺的作用是:比較像與物_____________關(guān)系;
(4)移去蠟燭 N,并在其位置上放一個(gè)光屏,則光屏上_______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭 M 燭焰的像, 這表明平面鏡所成的像是_______像(填“虛”或“實(shí)”);
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在_______側(cè)觀察蠟燭 M 經(jīng)玻璃板所成的像.(選填“M”或“N”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】21 世紀(jì)是全世界大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的新時(shí)期,為了人類和平利用海洋資源.2005年我國(guó)環(huán)球科學(xué)考察船“大洋一號(hào)”首次執(zhí)行環(huán)球大洋科學(xué)考察任務(wù).“大洋一號(hào)”上配有聲吶探測(cè)系統(tǒng),可利 用超聲波測(cè)海洋深度(如圖所示),已知超聲波在海水中的傳播速度是 1.5×103 m/s,若垂直海面發(fā)出信號(hào) 4s 后收到反射回來(lái)的波.
(1)那么海洋的深度是多少?
(2)這種超聲測(cè)微儀能否運(yùn)用在神州 11 號(hào)飛船上,用來(lái)測(cè)量在太空 中飛船與天宮二號(hào)空間站間的距離?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,輸電線因電流過(guò)大而燃燒起來(lái),甲產(chǎn)生電流過(guò)大的原因是_____,乙產(chǎn)生電流過(guò)大的原因是_____。
(2)某學(xué)校共有電燈100盞,都用40W普通照明燈泡,平均每天用電4h,如果都改用18W的LED燈(亮度相當(dāng))。該校一個(gè)學(xué)期(105天)可以節(jié)約多少度電______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100 ℃,他們選擇的是________ (選填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,乙得到a圖像、丙得到b圖像,由此可知______組同學(xué)用的水多一些
(3)某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖D所示的現(xiàn)象,表明水_____沸騰(選填“正在”或“還沒(méi)有”).圖D中氣泡里的物質(zhì)是________.
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