【題目】甲同學(xué)要測定標(biāo)有“4.5V”字樣小燈泡的電功率,乙同學(xué)要測定一個未知電阻的阻值,他們分別選取了電源電壓、滑動變阻器規(guī)格等完全相同的兩套實(shí)驗器材.他們都正確連接電路并規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗.閉合電鍵,他們各自將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二的序號1中.接著他們移動變阻器滑片的位置.又記錄了兩組數(shù)據(jù)在表格中(未全).其中甲同學(xué)在讀取序號2的數(shù)據(jù)時,滑恰好在變阻器的中點(diǎn)處,又記錄了兩組數(shù)據(jù)在表格中(未全).其中甲同學(xué)在讀數(shù)序號2的數(shù)據(jù)時,滑片恰好在變阻器的中點(diǎn)處(連入電路的阻值為最大值的一半);乙同學(xué)的讀取序號3的數(shù)據(jù)時,滑片處在變阻器的另一端. 表一(甲同學(xué))
序號物理量 | 電壓(伏) | 電流(安) | 功率(瓦) |
1 | 2.0 | 0.16 | 0.32 |
2 | 4.5 | ||
3 | 5.5 | 0.24 | 1.32 |
表二(乙同學(xué))
序號物理量 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電阻(歐) |
1 | 3.0 | 0.14 | 21.4 |
2 | 5.5 | 0.26 | 21.2 |
3 | 0.46 |
(1)表一序號3中燈泡的亮度比正常發(fā)光時(選填“亮”或“暗”).表二中進(jìn)行3次實(shí)驗的目的是為了(選填“尋找普通規(guī)律”或“減小誤差”).
(2)表一種所確定額數(shù)據(jù)是、 , 表二中所缺的數(shù)據(jù)是、 .
【答案】
(1)亮;減小誤差
(2)0.22;0.99;10;21.7
【解析】解:(1)小燈泡的額定電壓為4.5V,因表一序號3中燈泡的實(shí)際電壓為5.5V大于燈的額定電壓,根據(jù)P= ,燈的實(shí)際功率比額定功率要大,亮度比正常發(fā)光時要亮;乙同學(xué)測定值電阻的大小,表二進(jìn)行3次實(shí)驗的目的是為了取平均值減小誤差;(2)他們分別選取了電源電壓、滑動變阻器規(guī)格等完全相同的兩套實(shí)驗器材,設(shè)電源電壓為U,變阻器的最大電阻為R滑 , 他們都正確連接電路并規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗,即連接電路時,為保護(hù)電路,變阻器連入電路中的電阻最大,閉合電鍵,由表一序號1中知,電流I甲1=0.16A,電壓表示數(shù)U甲1=2.0V,根據(jù)歐姆定律,此時變阻器的電壓: U滑=I甲1R滑=0.16A×R滑 ,
由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電源電壓:
U=U甲1+U滑=2V+0.16A×R滑﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
表二中序號1中的數(shù)據(jù)知,I乙1=0.14A,U乙1=2.0V,同理,電源電壓:
U=U乙1+U′滑=3V+0.14A×R滑﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②得:R滑=50Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③,③代入①得,電源電壓U=10V;
在甲同學(xué)第2次實(shí)驗中,滑恰好在變阻器的中點(diǎn)處,此時變阻器連入電路中的電阻為:
R滑中= R滑=25Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓:
U滑中=U﹣U甲2=10V﹣4.5V=5.5V,
由歐姆定律,通過變阻器的電流:
I滑中= = =0.22A,
由串聯(lián)電路電流的規(guī)律,甲同學(xué)第2次實(shí)驗電流表示數(shù):
I甲2=0.22A,
燈的功率:
P實(shí)=U甲2×I甲2=4.5V×0.22A=0.99W;
乙同學(xué)的讀取序號3的數(shù)據(jù)時,滑片處在變阻器的另一端,即滑片移動到連入電路中的電阻為0的位置,電源電壓全部加在電阻的兩端,故電壓表示數(shù)為電源電壓U=10V,因此時通過電阻的電流I乙3=0.46A,
由歐姆定律,待測電阻:
R= = ≈21.7Ω.
所以答案是:(1)亮;減小誤差;(2)0.22;0.99,10;21.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗中,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).
(1)該實(shí)驗測小車平均速度的實(shí)驗原理是:_____.
(2)實(shí)驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏_____(填“大”或“小”);
(3)小車通過全過程的平均速度vAC=_____m/s.若S2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=_____m/s,小車通過下半段路程的平均速度vBC=_____m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,撐桿跳運(yùn)動員向上躍起的過程中,撐桿彎曲表明力可以改變物體的;運(yùn)動員下落過程中動能(選填“增大”、“不變”或“減小”);以地面為參照物,運(yùn)動員是的(選填“運(yùn)動”或“靜止”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體先后從某點(diǎn)出發(fā)沿同一直線做同向運(yùn)動,甲比乙先運(yùn)動4秒,速度為0.4米/秒.甲運(yùn)動10秒時,甲、乙間的距離大于2 米.在如圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s﹣t圖( )
A.一定是a
B.一定是c
C.可能是b
D.可能是a或c
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【題目】小華做“驗證阿基米德原理”的實(shí)驗中,用圖(a)所示的溢杯和小桶收集石塊排開的水,他的實(shí)驗過程分別如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示.
(1)圖(c)所示,是小華在使用測量石塊的 .
(2)若圖中四個測量值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式 , 該原理將得到驗證.
(3)以下關(guān)于實(shí)驗過程中的操作,會影響驗證結(jié)果的是 .
A.圖(a)中溢杯內(nèi)未盛滿水.
B.圖(b)中小桶內(nèi)有少量水.
C.圖(d)中石塊未浸沒水中.
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【題目】如圖所示,用手將一普通木塊浸沒在水中,已知木塊上A點(diǎn)距水面0.2米,則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為帕,松手后,木塊在露出水面前的過程中受到浮力的大小(選填“變小”、“不變”或“變大”);木塊在露出水面后靜止時重力與浮力的合力為牛.
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【題目】某小組同學(xué)研究靜止在斜面上的物體對斜面的壓力大小與物體重力大小的關(guān)系,他們選擇一輕質(zhì)硬直尺作為斜面,在直尺的中點(diǎn)A處用細(xì)線掛上一重力G為1牛的鉤碼作為重物,直尺下端可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在直尺上端B點(diǎn)沿垂直于直尺方向向上施加一拉力FB為0.3牛,使直尺保持傾角α不變,然后撤去鉤碼,在A點(diǎn)沿垂直于直尺方向向下施加一拉力FA為0.6牛,恰能使直尺保持傾角為α不變且FB大小仍為0.3牛,如圖(a)所示.接著改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)實(shí)驗步驟,如圖(b)、(c)所示.
(1)實(shí)驗中直尺在FB和FA的作用下與在FB和G作用下都能夠保持傾角α不變,是因為直尺滿足了條件的緣故,此時FA的作用效果與G的作用效果是的.
(2)分析比較(a)、(b)和(c)可得出初步結(jié)論;靜止于傾角不變的斜面上的物體, .
(3)實(shí)驗中該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在物體重力不變的條件下,可以通過來增大物體對斜面的壓力(填入你認(rèn)為正確的選擇字母:
A.作用點(diǎn)A向B移動
B.作用點(diǎn)A向O點(diǎn)移動
C.減小傾角α
D.增大傾角α)
(4)關(guān)于靜止在斜面上的物體對斜面的壓力方向與物體重力方向間夾角的大小,該小組用學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為夾角應(yīng)該α(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列說法正確的是( )
A.電阻乙為定值電阻
B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4Ω
C.如圖2所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15Ω
D.如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A
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