【題目】在科技創(chuàng)新活動中，小亮設(shè)計了一種簡易煙霧報警器，如圖所示。電路中R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小，煙霧增大到一定程度使電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到某區(qū)域時觸發(fā)報警系統(tǒng)。在確保電路元件安全的前提下，以下做法能使報警器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警的是

A.電壓表改接大量程B.增大激光強度

C.減小R0阻值D.增大電源電壓

【答案】CD

【解析】

由電路圖可知，R與R0串聯(lián)，電壓表測光敏電阻R兩端的電壓。因光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小，所以，當(dāng)煙霧增大時(光照強度減小)，光敏電阻的阻值增大，電路中的總電阻增大，由I=可知，電路中的電流減小，由U=IR可知， R0兩端的電壓減小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，則在煙霧較淡時，光照強度較大，同理可知電壓表的示數(shù)會減小；要使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警，就應(yīng)在煙霧較淡時光敏電阻兩端的電壓達到報警系統(tǒng)觸發(fā)的電壓，即增大氣敏電阻分得的電壓。

A．電壓表改接大量程時，不能改變氣敏電阻兩端的電壓，故A錯誤；

B．增大激光強度，光敏電阻的阻值變小，其分得的電壓變小，故B錯誤；

C．減少R0阻值時，其分得的電壓減小，光敏電阻分得的電壓增大，故C正確；

D．增大電源電壓時，光敏電阻分得的電壓也變大，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一定氣壓下，某種晶體熔化成同溫度液體時所吸收的熱量與其質(zhì)量之比叫該晶體的熔化熱，用字母λ表示。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用一個熱效率為40%的酒精爐為熱源，將50g初溫為0℃的冰全部熔化為0℃的水，共燃燒了14g酒精，酒精的熱值為3×107J/kg。求：

（1）冰熔化過程中吸收的熱量；

（2）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔化熱λ冰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在做測量小燈泡電阻的實驗中，連接了如圖所示的實物圖，所用小燈泡正常發(fā)光時兩端電壓為2.5 V。

（1）閉合開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能是___________；若發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有較大示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則故障的原因是___________。

（2）閉合開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是___；

（3）排除故障后，小亮分別測出小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中，

實驗次數(shù)

1

2

3

U/V

2.0

2.5

2.8

I/A

0.22

0.25

0.26

R/Ω

（3）分析表中數(shù)據(jù)可以得出：小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 ________Ω；燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響其變化的主要因素是__________。

（4）完成上述實驗后，小亮看到滑動變阻器的銘牌模糊不清，于是想測量滑動變阻器的最大阻值Rx。他找來一個已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡，同時撤去了電流表，并利用余下的器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干），在不改動電壓表位置及連線的情況下，很快測出了Rx的大小，小亮設(shè)計的電路圖。

如圖所示，請你結(jié)合電路圖將實驗過程及滑動變阻器的最大阻值R，的表達式補充完整：

①___________________________________________________________________________ ；

② __________________________________________________________________________；

③Rx=___________________________________________________________________。（用已知量和測量的物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓一定，滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時，燈泡L的I-U圖象如圖乙所示，當(dāng)燈電流為1A時，燈正常發(fā)光，則燈的額定功率為______W和滑動變阻器的最大值為__________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.地球的含水量很高，被看作一個“水球”，有助于整體溫度的調(diào)節(jié)，利于生態(tài)平衡

B.一物體吸熱后，內(nèi)能增大、溫度升高，其比熱容也變大

C.一鋁塊和銅塊，吸收相同的熱量后，升高相同的溫度，說明鋁塊與銅塊比熱容相同

D.冬天人們常常搓手取暖，說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只標(biāo)有“3V 3W”字樣的小燈泡，如果接在6V的電源上，為使其正常發(fā)光，則

（1）可以____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個________的定值電阻？（請寫出計算過程）；

（2）該電阻消耗的電功率與小燈泡消耗的電功率之比是_______？

（3）若將此電阻與小燈泡并聯(lián)接在電源電壓恒為3V的電路中，兩者消耗的電功率之比為__。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測定電阻R的阻值，供選擇的器材有：一個電源（電壓不變、電壓數(shù)值未知），一個已知電阻R，電壓表（最大量程大于電源電壓），單刀雙擲開關(guān)。該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。

（1）要完成該實驗，請你寫出需要測量的物理量及操作步驟。__________________________

（2）寫出用測量的物理量和已知量計算R的表達式：_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：____（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________，這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為__________J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué)，按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗（小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣），在實驗過程中得到了如表所示的一組U和I數(shù)據(jù)；

實驗次序

1

2

3

4

5

6

燈泡兩端的電壓U（伏）

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

通過燈泡的電流I（安）

0.18

0.22

0.26

0.30

0.34

燈泡的電阻R（歐姆）

2.78

4.55

5.76

6.67

8.82

燈泡發(fā)光情況微亮→逐漸變亮

(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于___________（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)。

(2)燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為___________A。

(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），進一步分析表明燈絲的電阻與___________有關(guān)。

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