【題目】下列物理學(xué)家中,將其名字命名為功率單位的是

A. 瓦特

B. 牛頓

C. 阿基米德

D. 焦耳

【答案】A

【解析】理學(xué)家中,以瓦特的名字命名為功率的單位;以牛頓的名字命名為力的單位;沒(méi)有用阿基米德命名為物理量的單位;以焦耳的名字命名為功的單位,故A符合題意,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】正在彈吉他的一位同學(xué)不斷的用手指去控制琴弦,這樣做的主要目的是( 。
A.使吉他發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度
D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋中正確的是

A.小孔成像是由于光沿直線傳播形成的

B.雨后彩虹是由于光的反射形成的

C.城市玻璃幕墻造成的“光污染”是由于光的折射形成的

D.照相機(jī)是利用物體在凸透鏡2倍焦距以外成正立、縮小、實(shí)像的性質(zhì)制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為電熱水器的簡(jiǎn)易示意圖,通過(guò)開(kāi)關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài).小明在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位時(shí),桶底受到水的壓強(qiáng)是____Pa;閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),熱水器處于____狀態(tài),桶中質(zhì)量為10kg的水由28℃加熱到98℃時(shí)吸收的熱量為_____J[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),g10N/kg].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是曉紅設(shè)計(jì)的“測(cè)量小燈泡額定功率”的電路圖。已知電源U恒為6V,小燈泡額定電壓2.5V。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)甲圖原理將乙圖中實(shí)物電路連接完整_________ 。

(2)當(dāng)曉紅連接好所有的導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的光,接著小燈泡燒壞,請(qǐng)指出曉紅在連接電路時(shí)的錯(cuò)誤操作:

_______________________________________________________ ;

_________________________________________________________.

(3)曉紅更換小燈泡,正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P,燈泡正常發(fā)光時(shí),通過(guò)燈泡的電路如圖丙所示,求出小燈泡的額定功率________W。

(4)曉紅還想用原實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量電阻絲Rx的阻值(約1Ω),滑動(dòng)變阻器R的最大阻值約為15Ω,她用電阻絲替換小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,其他器材完好,還有一個(gè)開(kāi)關(guān)S2可用。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出測(cè)電阻絲Rx阻值的電路圖___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為5mm的透明玻璃;
③直尺;④光屏;⑤兩只相同的蠟燭;⑥火柴.
探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是(填序號(hào)).
(2)如圖所示,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,證明像與物的大小相同.

(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上 , 證明平面鏡所成的像是虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光線從空氣垂直射入水中,其折射角為( 。

A. B. 45° C. 60° D. 90°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是( )

A.功率大的機(jī)械,做功一定多

B.做功快的機(jī)械,功率一定大

C.機(jī)械效率高的機(jī)械,功率一定大

D.做功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是( )

A. 亞里士多德 B. 伽利略

C. 牛頓 D. 托里拆利

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