【題目】如圖是小明家里用的電能表,電能表的部分參數及上月末的示數如圖所示。小明單獨讓一臺臥室空調工作時,用停表測量出6min的時間電能表的指示燈剛好閃爍了160次。下列有關說法正確的是
A. 空氣開關應該安裝在電能表之后,主要作用是為了防止人觸電
B. 小明家同時使用的用電器總功率不應超過2200W
C. 這臺臥室空調的電功率約為1000w
D. 指示燈閃爍得越快,電能表所在電路的消耗的電能越多
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【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去,如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變
B. 彈弓伸長過程中,彈力增大
C. 松手后“小鳥”彈出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D. 被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用
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【題目】如圖所示,一個小車從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)向前運動,則下列說法正確的是( )
A. 小車從粗糙程度不同的斜面上釋放,可以“探究阻力對運動的影響”
B. 小車在斜面上滑下時越來越快受到的慣性越來越大
C. 小車在水平面上滾動時越來越慢,受到的摩擦力越來越大
D. 添加木塊和砝碼可探究“動能大小與哪些因素有關”
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【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時,以下說法正確的是( )
A. 若自行車停下,慣性就消失了
B. 自行車受到的動力大于自行車受到的阻力
C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力
D. 人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力
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【題目】下列用礦泉水瓶所做的實驗中,能驗證大氣壓存在的是
A. 兩次海綿形變程度不同
B. 從三孔流出的水噴射距離不同
C. 用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落
D. 向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏
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【題目】如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離后靜止。
(1)要研究動能與質量的關系,我們要選擇________兩圖來進行比較。實驗中通過觀察________的大小,來判斷小球動能的大小。
(2)實驗中為了研究動能大小與質量的關系。需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是________。
(3)小王根據實驗現象認為:紙盒、小球最終都停下來了它們的機械能都消失了,能量是不守恒的。你認為小王的觀點是________的(選填(“正確”或“錯誤”),理由是:________。
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【題目】小謝利用如圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗。
(1)如圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路。
(2)小謝同學在檢查電路連接時,滑動變阻器的滑片應該移到________端。(選填“a”或“b”)
(3)探究電流與電壓的關系,應控制不變的量是________。開關S閉合后,將滑動阻的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數變化關系如圖丙所示。實驗時,電源電壓保持3V不變,當滑片P位于a端時,電流表的示數為________A。
(4)探究電流與電阻的關系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的正確操作是__________。
A.保持滑動變阻器的滑片不動
B.將滑動變阻器的滑片適當向左移動
C.將滑動變阻器的滑片適當向右移動
D.適當增加電池的個數
(5)小謝同學得出如下一組數據,請你根據實驗數據在坐標圖中做出l-R圖像________。根據圖像可以得出的結論是:________。
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【題目】如圖中,不計桌面和空氣阻力,被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,在Q點時細繩斷開,小球的運動軌跡變?yōu)?/span>QP虛線.則( 。
A. 小球做圓周運動時不受力的作用
B. 小球做圓周運動時沒有慣性
C. 小球在Q點的速度與P點的速度相同
D. 細繩斷開后,小球做勻速直線運動是因為受到慣性的作用
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻。閉合開關S,在滑動變阻器的滑片P向左滑動的過程中,關于電壓表和電流表的示數變化,下列四個選項中,判斷正確的是
A. 電壓表、電流表示數均變大
B. 電壓表、電流表示數均變小
C. 電壓表示數變大,電流表示數變小
D. 電壓表示數變小,電流表示數變大
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