某實驗小組的同學(xué)用額定電壓是2.5V的燈泡做“測定小燈泡電阻”的實驗，在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù)：
實驗次序
1
2
3
4
5
6
燈泡電壓U（V）
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
燈泡電流I（A）
0.18
0.22
0.26
0.30
0.32
0.34
燈泡發(fā)光情況
微亮逐漸變亮
 
分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出：
（1）該燈泡正常發(fā)光時的電阻是        Ω
（2）實驗時通過                 來改變燈泡兩端的電壓。
（3）在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻    （選填“變大”“變小”或“不變”），其原因是：
                                                 。
（1）7.8 （2）調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的電阻值 （3）變大 溫度對燈絲電阻有影響

試題分析：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻的計算應(yīng)該用到小燈泡正常發(fā)光時的電壓與電流值，即當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5V，通過小燈泡的電流為0.32A，所以；
（2）在電路中起到調(diào)節(jié)用電器兩端電壓作用的是滑動變阻器，所以實驗時通過調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的電阻值來改變燈泡兩端的電壓；
（3）根據(jù)可以計算出每一組電壓、電流的對應(yīng)電阻值，根據(jù)電阻值的可知電阻是變大；因為在燈絲的材料、長度、橫截面積不變時，溫度對燈絲電阻的由影響。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．導(dǎo)體的電阻跟它的長度無關(guān)B．導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積無關(guān)
C．導(dǎo)體的電阻跟它的材料無關(guān)D．導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓無關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材有：電壓表（量程0﹣15V，0﹣3V），電流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑動變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2．

（1）為完成此實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇          V，電流表的量程應(yīng)選擇        A．
（2）實驗中移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時，電壓表的示數(shù)是2.1V，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時，電壓表的示數(shù)是1.8V，電路元件盒中電源電壓是          V，未知電阻Rx的阻值是      Ω．
（3）小明的同學(xué)利用上述器材，還設(shè)計了測量位置電阻Rx的四種實驗電路，其中無法測出未知電阻Rx的是            ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定性實驗中：
（1）如圖所示，在圓圈中填上電流表或電壓表的符號．只閉合開關(guān)S1，可以測量定值電阻的阻值；只閉合開關(guān)S3，可以測量小燈泡的功率．請分別設(shè)計測量定值電阻的阻值和測量小燈泡功率時的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．
（2）如圖所示，只閉合開關(guān)S2和S4，電源電壓保持3V不變，電流表的量程是0～0. 6A，電壓表的量程是0～3V，則電路中允許的最大總功率是    W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小明選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A，并連接了部分實驗電路，如圖所示。

（1）請你幫助小明完成圖中所示的實驗電路的連接。
（2）只閉合開關(guān)S1，電流表A的示數(shù)用I1表示，開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表A的示數(shù)用I2表示，請用I1、I2和R0表示Rx。Rx=                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學(xué)按如圖1連接電路進行實驗．電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動變阻器上標(biāo)有“5Ω  2A”字樣．

⑴在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中         端（選填“A”或“B”）
⑵他正確連接電路且規(guī)范操作，實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點，圖2所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況．請在下表中將該同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值（計算電阻時，精確到0.1歐）．
實驗序號
電壓Ux（伏）
電流Ix（安）
電阻Rx（歐）
   電阻的平均值（歐）
1
 
 
 
 
2
4
0.38
 
3
 
 
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明設(shè)計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案，并選擇了合適的器材，測量電路如圖所示，電源電壓恒定，滑動變阻器最大阻值未知，在A、B兩點之間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx。
（1）請你幫他完成相關(guān)實驗內(nèi)容：
①將電阻Rx接入A、B兩點之間；
②閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時，記下     ；
③斷開開關(guān)，取下A、B間的元件，將電阻箱接在A、B兩點之間；
④閉合開關(guān)     ；
⑤讀出     ，即可知道Rx的阻值。
（2）小明測量電阻Rx的方法，在科學(xué)研究中經(jīng)常用到，下面四個研究實例中，采用這種研究方法的是     
A.力是看不見，可以通過力的作用效果認(rèn)識他
B.根據(jù)電路中燈泡的亮度判定電路中電流的強弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
D.探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）用“伏安法”測電阻，某實驗小組實驗時的電路如圖甲所示．
(1)(3分)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整．

(2) (3分)正確連接電路后，閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動變阻器的     端(填“左”或“右”)．
(3) (7分)如果身邊只有一只電流表或電壓表，利用一已知阻值為 R0的定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測出未知電阻 Rx，請仿照表中示例，設(shè)計測量R阻值的其他方法．
 
實驗電路圖
測量的物理量及Rx的表達式
示例

(1)將電流表與R0串聯(lián)，測出通過Ro的電流L
(2)將電流表與心串聯(lián)，測出通過R，的電流J，
(3)
你設(shè)計的方法及測量結(jié)果的計算公式
 
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω．

（1）某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，請指出其中的兩處錯誤或不妥：
①　                           　
②　                           　
（2）將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是　                                                 　．
（3）實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為　  　V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)為　 　A，則燈正常發(fā)光時電阻為　 　Ω．（保留兩位小數(shù)）
（4）該實驗還可以測定小燈泡的額定功率，根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡額定功率為　  　W．
（5）實驗小組實驗過程中記錄了下表內(nèi)的信息，小明同學(xué)分析表內(nèi)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時電阻　 　（選填“變大”、“變小”或“不變”），造成這種現(xiàn)象的原因是　                           　．
次數(shù)
U/v
I/A
燈泡亮度
R/Ω
1
1.0
0.20
很暗
 
2
1.5
0.25
較亮
 
3
2.5
 
正常
 
4
3.0
0.36
很亮
 
 

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同步練習(xí)冊答案