小明 利用如圖所示的滑輪組將重900N物體從一樓勻速提升至六樓，所用的拉力為360N，繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s（已知每層樓高3m）．
求：（1）小明所用的時(shí)間
（2）拉力的功率
（3）滑輪組的機(jī)械效率．
分析：（1）由圖知，承擔(dān)物重的繩子有3段．已知一層樓的高度和物體上升的樓層，可以得到物體上升的總高度；已知承擔(dān)物重的繩子段數(shù)和物體上升的高度，可以得到繩子自由端移動(dòng)的距離；已知繩子自由端移動(dòng)的速度和距離，利用公式t=
s
v
得到上升時(shí)間；
（2）已知拉力和繩子自由端移動(dòng)的速度，利用公式P=Fv得到拉力的功率；
（3）已知物重、拉力和承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，利用η=
G
nF
得到滑輪組的機(jī)械效率．
解答：已知：n=3  G=900N  h=（6-1）×3m=15m  vF=0.3m/s  F=360N
求：（1）t=？（2）P=？（3）η=？
解：
（1）繩子自由端移動(dòng)的距離為s=nh=3×15m=45m，
∵v=
s
t
，
∴物體上升時(shí)間為t=
s
vF
=
45m
0.3m/s
=150s；
（2）拉力的功率為P=
W
t
=
Fs
t
=FvF=360N×0.3m/s=108W；
（3）滑輪組的機(jī)械效率為η=
W有用
W總
×100%=
Gh
Fs
×100%=
Gh
F?3h
×100%=
G
3F
×100%=
900N
3×360N
×100%≈83%．
答：
（1）小明所用的時(shí)間為150s；
（2）拉力的功率為108W；
（3）滑輪組的機(jī)械效率約為83%．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是滑輪組的特點(diǎn)及機(jī)械效率、功率的計(jì)算，是力學(xué)重要的規(guī)律的應(yīng)用，綜合性較強(qiáng)，但難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?營(yíng)口）小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）讓一細(xì)光束沿平面E射到鏡面O點(diǎn)，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說(shuō)明反射光線與入射光線
在
在
同一平面內(nèi)．
（2）小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系．具體做法是改變?nèi)肷涔饩�的方向，觀察反射光線的方向是否改變，用量角器測(cè)量入射角和反射角，把測(cè)量結(jié)果記錄在表格中，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格，要求做三次實(shí)驗(yàn)．
（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的
OA
OA
方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是
可逆
可逆
的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）圖中反射角的度數(shù)等于
40°
40°

（2）紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是
驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

（3）小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？
將紙板B向后（前）折，觀察在紙板B上是否有反射光線
將紙板B向后（前）折，觀察在紙板B上是否有反射光線

（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：
光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的
光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的

（5）小明利用如圖所示的光具盤進(jìn)行光的反射實(shí)驗(yàn)，讓一束光從左邊斜射到平面鏡上，多次改變光的入射方向，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
入射角 20° 30° 40° 50°
反射角 20° 30° 40° 50°
分析上述數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
①
反射角等于入射角
反射角等于入射角

②
反射角隨入射角的增大而增大
反射角隨入射角的增大而增大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明利用如圖所示的電路來(lái)測(cè)定小燈泡的電功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用的滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“15Ω、1.5A”字樣，電源電壓保持4.5V不變．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 燈泡兩端電壓U/v 通過(guò)燈絲的電流I/A
1 2.2 0.26
2 2.5 0.28
3 3.0 0.30
（1）小明測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如上表所示，則小燈泡的額定功率為
0.7
0.7
w；
（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入的電阻是
7.14
7.14
Ω
（3）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲電阻也在改變．你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是：
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
；請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或科技應(yīng)用列舉一例：
熱敏電阻
熱敏電阻
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如表格所示．由此可得在反射現(xiàn)象中，反射角
等于
等于
入射角．
（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在
同一平面
同一平面
內(nèi)，此時(shí)在紙板B上
不能
不能
（選填“能”或“不能”）看到反射光線．
（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的
OE
OE
方向射出．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角
1 30 30
2 40 40
3 50 50

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如下表所示．
試驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角
1 30° 30°
2 40° 40°
3 50° 50°
由此可得“在反射現(xiàn)象中，反射角
等于
等于
入射角．
（2）從測(cè)量結(jié)果中看出，入射角變大，則反射角將
變大
變大
．（填“變大”，“變小”或“不變”．
（3）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在
同一平面
同一平面
內(nèi)，此時(shí)，在紙板B上
不能
不能
（選填“能“或”不能“）看到反射光線．
（4）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的
OE
OE
 方向射出．這說(shuō)明光路是
可逆的
可逆的
．

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