13．隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民生活水平顯著提高，小汽車逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶．關(guān)于小汽車所應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．汽車的玻璃上貼的“金屬隔熱膜”，一定要選透光性很差的膜，才能達(dá)到隔熱效果
B．汽車的輪胎有凹凸的花紋，為了增大摩擦力
C．汽車的底盤質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時(shí)的平穩(wěn)度
D．汽車每過一段時(shí)間就需要給有關(guān)部件加潤(rùn)滑油，是為了減小部件間的摩擦

分析 （1）透光性指物體傳播光線的能力，無(wú)色透明的物體傳播光線的能力最好，例如玻璃、透明塑料等；
（2）增大摩擦力的方法：增大壓力、讓接觸面變粗糙；
（3）物體的重心越低，物體的穩(wěn)定性越好，穩(wěn)度越大；
（4）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

解答 解：A、汽車車窗玻璃上貼太陽(yáng)膜主要是防止太陽(yáng)對(duì)人體的曬傷，故應(yīng)該選透光性較差，隔熱能力強(qiáng)的膜，故A錯(cuò)誤；
B、汽車的輪胎有凹凸的花紋，為了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B正確
因?yàn)椴ＡУ耐腹庑院�，所以使用它制作房屋的天窗C、汽車的底盤質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時(shí)的穩(wěn)度，故C正確；
D、汽車每過一段時(shí)間就需要保養(yǎng)，給有關(guān)部件加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小部件間的摩擦．故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)光傳播，摩擦力的方法及增大穩(wěn)定的方法，增大或減小摩擦的方法等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，此題難度不大，但綜合性很強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（　　）
A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大對(duì)地面的壓力，從而增大摩擦力
B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，對(duì)球的作用效果是相同的
C．用頭頂足球時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的
D．守門員用力把球抱在懷中，說(shuō)明要使物體靜止，必須要有力作在物體上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示是利用太陽(yáng)能電源工作的一種新型動(dòng)力車．它上面的太陽(yáng)能接收板的有效面積為8m2，天氣晴朗且接收板正對(duì)陽(yáng)光時(shí)，每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽(yáng)輻射的能量為1000J，太陽(yáng)能電池提供的電壓為120V，可供電動(dòng)機(jī)正常工作的電流為10A．
（1）太陽(yáng)能屬于可（選填“可”或“不可”）再生能源．
（2）太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是15%．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．按照題目要求完成下列作圖
（1）作出圖中不倒翁的所受重力示意圖（O為不倒翁的重心）．
（2）如圖，一重為10N 的物體靜止在斜面上，用力的示意圖畫出物體受到的力（不計(jì)空氣阻力）．
（3）如圖所示，一個(gè)工件與傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，小宇對(duì)箱子施加水平推力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)推力為75N 時(shí)，箱子不動(dòng)，此時(shí)推力等于地面對(duì)箱子的摩擦力
B．當(dāng)推力增大時(shí)，箱子由靜止開始運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．當(dāng)推力為100N 時(shí)，箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，地面對(duì)箱子的摩擦力為100N
D．當(dāng)推力為200N 時(shí)，箱子做加速直線運(yùn)動(dòng)，地面對(duì)箱子的摩擦力為200N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．“漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目，有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力不是（是、不是）一對(duì)平衡力．此時(shí)突然剎車，但汽車仍要向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)向左急打方向盤，汽車向左急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)駕駛員如果沒有系好安全帶，很有可能被向右甩出去（填“左”或者“右”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．如圖所示，一根繩子系著一個(gè)泡沫小球F，懸掛在一個(gè)帶電體E右邊，小球F靜止時(shí)與帶電體E等高且不接觸．請(qǐng)畫出小球F受到的吸引力和繩子的拉力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“探究二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的裝置，木塊應(yīng)放在光滑（光滑/粗糙）的水平面上，在兩端掛上鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等（不等/相等）時(shí)，木塊靜止．若保持兩端鉤碼質(zhì)量不變，將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使F1、F2不在同一直線上，則能觀察到木塊將發(fā)生扭轉(zhuǎn)（仍能靜止/發(fā)生扭轉(zhuǎn)）．由上述實(shí)驗(yàn)可得：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，則這兩個(gè)力彼此平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明想通過實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定一只金屬螺母的密度．

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端“0”刻度線處，觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央刻度線．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬螺母的質(zhì)量，天平平衡時(shí)所用的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬螺母質(zhì)量為63.2g．
（3）將用細(xì)線系住的金屬螺母放入裝有30mL水的量筒內(nèi)，量筒中水面如圖丙所示，則金屬螺母的體積為8cm3．金屬螺母的密度為7.9g/cm3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案