【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A. 防滑墊表面做得凹凸不平
B. 機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上油
C. 旋鈕側(cè)面制有條紋
D. 輪胎上制有花紋
【答案】B
【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。
A.防滑墊表面做得凹凸不平,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力則A不符合題意;
B.機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上油,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,則B符合題意;
C.旋鈕側(cè)面制有條紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,則C不符合題意;
D.輪胎上制有花紋,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,則D不符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶長(zhǎng)江索道被譽(yù)為萬(wàn)里長(zhǎng)江第一條空中走廊,是解讀“重慶特色”與“山城外型”的獨(dú)特體驗(yàn)地。如遇有霧天氣,可以在濃濃白霧中欣賞城市的另一種美。重慶長(zhǎng)江索道除了加、減速階段外,轎廂都處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),方便坐在轎廂內(nèi)的乘客觀賞兩岸的風(fēng)景,并可以用相機(jī)記錄重慶的美好風(fēng)光。請(qǐng)你根據(jù)以上材料,找出一個(gè)相關(guān)的物理信息,并指出其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。
示例:物理信息:轎廂內(nèi)的乘客感覺(jué)自己是靜止的。
物理知識(shí):選取轎廂為參照物,感覺(jué)自己是靜止的。
作答:物理信息:_____。
物理知識(shí):_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】東方市某中學(xué)“三八婦女節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,60m接力賽第一棒劉老師跑了8s。
(1)求劉老師的速度?
(2)按這個(gè)速度劉老師跑100m要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)細(xì)心的同學(xué)計(jì)算出長(zhǎng)跑冠軍李老師60m跑的速度是9m/s,求按這個(gè)速度李老師跑20min的路程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí),磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí),其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說(shuō)法正確的是( )
A.發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的
D.在人以5km/h的速度行走1h的過(guò)程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖10所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察______________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
(2)閉合開(kāi)關(guān),若導(dǎo)體ab不動(dòng),左右移動(dòng)磁鐵,電路中______(選填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流。
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:______________________________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做_________磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)燈泡并聯(lián)在電路中,電源電壓為12伏特,總電阻為7.5歐姆,燈泡L1的電阻為10歐姆,求:
(1)燈泡L2的電阻;
(2)燈泡L1和L2中通過(guò)的電流;
(3)干路電流.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示的電路中,R1=5Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“1A、20Ω”,電源電壓為4.5V并保持不變。電流表量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V。
求:①為保護(hù)電表,則滑動(dòng)變阻器的變化范圍為多少?
②當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2為8Ω時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小航用如圖所示的裝置來(lái)探究照相機(jī)的成像情況,實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為10cm。
(1)實(shí)驗(yàn)前,需將蠟燭、光屏分別置于光具座上凸透鏡兩側(cè),調(diào)整凸透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在______;
(2)正確調(diào)整器材后,他將蠟燭放置在如圖所示的位置,調(diào)整光屏直到光屏上可以成清晰實(shí)像,則該像是_____(進(jìn)填“放大“或“縮小”)的實(shí)像:
(3)他接著將蠟燭稍微靠近凸透鏡,要想光屏仍然成清晰的實(shí)像,則光屏應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡、點(diǎn)燃的蠟燭、光屏(圖中未畫(huà)出)固定在光具座上,如圖,燭焰在光屏上成倒立、縮小的的像.下列說(shuō)法正確的是
A. 光屏上的像的成像原理為投影儀的原理
B. 當(dāng)蠟燭和光屏互換位置時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上都不能得到像
C. 當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離透鏡時(shí),所成的的像逐漸變大
D. 凸透鏡固定在光具座50cm處,將蠟燭移到光具座上35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像
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