【題目】王斌學(xué)了電磁繼電器的知識(shí)以后，突發(fā)奇想：自己能不能制作一個(gè)像麥當(dāng)勞那里的烘手器呢？他開(kāi)始設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，如圖甲所示，R0為光敏電阻，M為用電動(dòng)機(jī)做成的簡(jiǎn)易吹風(fēng)機(jī)，試用以后，覺(jué)得干手的速度還有點(diǎn)慢，于是他又想，如果在不影響電動(dòng)機(jī)正常工作的情況下加一個(gè)“220V 1000W”的電熱絲，那效果也許會(huì)更好，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）所加電熱絲的電阻是多少？
（2）在圖乙中畫(huà)出接入電熱絲后工作電路部分的電路圖（電熱絲可用電阻的符號(hào)表示）．
（3）若電熱絲消耗的能量，有其中的50%被水吸收使其溫度升高，那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃？（c水=4.2×103J/（kg℃））

【答案】
（1）解：由P=UI= 可得，所加電熱絲的電阻：

R= = =48.4Ω；

答：所加電熱絲的電阻是48.4Ω；


（2）解：如圖所示：


（3）解：由P= 可得，電熱絲正常工作7min消耗的電能：

W=Pt=1000W×7×60s=4.2×105J，

由η= ×100%可得，水吸收的熱量：

Q吸=ηW=50%×4.2×105J=2.1×105J，

由Q吸=cm（t﹣t0）可得，加熱水的質(zhì)量：

m= = =2.5kg．

答：正常工作7min能使2.5kg初溫為10℃的水溫度升高到30℃．


【解析】（2）由題可知，電熱絲和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)互不影響，所以電熱絲和電動(dòng)機(jī)應(yīng)并聯(lián)連接，如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問(wèn)題．

多普勒效應(yīng)

1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過(guò)鐵路交叉處，恰逢一列火車從他身旁駛過(guò)，他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響，音調(diào)變尖，而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi)�，音調(diào)變低．他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進(jìn)行了研究．他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí)，觀察者接收到的聲波的頻率變小，音調(diào)變得低沉；當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí)，觀察者接收到的聲波的頻率變大，音調(diào)就變高，后來(lái)人把它稱為“多普勒效應(yīng)”．科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波，包括電磁波．

聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速，交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時(shí)測(cè)量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度．多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說(shuō)的彩超，即彩色多普勒超聲．儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同，用不同顏色標(biāo)識(shí)出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息．

根據(jù)上述內(nèi)容回答：

（1）光是一種電磁波，所以光_____（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒效應(yīng)．

（2）交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的，儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率_____．（選填“相同”或“不相同”）

（3）實(shí)際測(cè)量中，若正在鳴笛的汽車靜止，警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過(guò)去，_____（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒現(xiàn)象．

（4）戰(zhàn)場(chǎng)上，有經(jīng)驗(yàn)的士兵從聽(tīng)到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來(lái)越低，判斷出炮彈正在_____他．（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)小球在斜面上的平均速度，小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球相對(duì)于桌面是靜止的

B. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)用時(shí)0.3s

C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)通過(guò)路程15cm

D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程平均速度為1 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車前排的駕駛員和乘客都必須在胸前系上安全帶，系上安全帶可以

A. 減小汽車的慣性，防止發(fā)生事故

B. 減小司機(jī)的慣性，防止發(fā)生事故

C. 減小因汽車突然減速造成的傷害

D. 減小因汽車突然加速造成的傷害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明跟爸爸去魚(yú)塘釣魚(yú)，已知小明爸爸的重量為60kg，兩只鞋子的總底面積為0.03m2 ． 試求：（g=10N/kg）
（1）當(dāng)小明爸爸站在旁邊的平地上觀看小明釣魚(yú)時(shí)，則他對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）魚(yú)主要是通過(guò)“魚(yú)鰾”來(lái)改變自身體積實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．若一條魚(yú)的質(zhì)量為4kg，當(dāng)它自由懸浮在水中時(shí)，魚(yú)受到的重力是多少？浮力是多少？
（3）小明釣到一條大魚(yú)時(shí)，在與魚(yú)“相持”的某段時(shí)間內(nèi)，魚(yú)桿靜止不動(dòng)，如圖所示，小明左手對(duì)魚(yú)桿的拉力為F1 ， 魚(yú)線對(duì)魚(yú)桿的拉力F2 ， 請(qǐng)畫(huà)出兩個(gè)力的力臂 ， 魚(yú)桿是杠桿．（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自習(xí)課上，小明正在收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的每周一歌，這歌聲對(duì)正在專心做作業(yè)的小良來(lái)說(shuō)是_________（樂(lè)音/噪聲）．小明的眼鏡臟了，拿到眼鏡店用超聲波進(jìn)行清洗，說(shuō)明超聲波具有________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上學(xué)前，小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝，看到的“鏡中人”是她的 ________（選填“虛”或“實(shí)”）像，像與她之間的距離是 ________m；這時(shí)聽(tīng)到門外小玲來(lái)喊她一起上學(xué)，小美是根據(jù)聲音的 ________辨別出是小玲的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了個(gè)實(shí)驗(yàn)．其中大試管和小試管都裝有水，圖乙、丁中的大試管上有密封蓋，圖丙中的大、小試管上都有密封蓋．將四支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則在大試管中的水不斷沸騰的過(guò)程中，請(qǐng)你判斷選擇小試管中的水能沸騰的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光纜利用的是________（選填太陽(yáng)光、激光、紅外線、紫外線）在光纖內(nèi)的 ________（選填反射或 折射）來(lái)工作的．

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