【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)使甲沿豎直虛線切去一半、乙沿水平虛線切去一半.若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓強相等,則甲、乙原先對地面的壓強、和壓力、的關系是
A.,
B.,
C.,
D.,
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【題目】在“伏安法測電功率”的實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是( )
A. 改變被測燈泡的額定功率 B. 改變被測燈泡兩端的電壓
C. 改變電路中的電流 D. 保護電路
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【題目】八年級6班的同學進行 “浮力的大小與哪些因素有關”的探究實驗。
(1)小剛把物體慢慢浸入液體中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了,如圖所示,說明該物體在液體中受到了 。
(2)實驗中,小剛把物體分別浸入到盛有水和酒精的溢水杯中,通過與同學合作實驗,得到了表一中所示的實驗數(shù)據(jù)。
表一
實驗 序號 | 液體的密度 ρ/kg·m-3 | 物體排開 液體的體積V/cm3 | 物體的 重力G/N | 測力計的 示數(shù)F/N | 浮力 F浮/N |
1 | 0.8×103 | 40 | 2 | 1.7 | 0.3 |
2 | 50 | 2 | 1.6 | 0.4 | |
3 | 60 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
4 | 1×103 | 40 | 2 | 1.6 | 0.4 |
5 | 50 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
6 | 60 | 2 | 1.4 | 0.6 |
分析實驗序號為 的實驗數(shù)據(jù),可以得出的實驗結論是:在同一種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;分析實驗序號1、4(或2、5或3、6)可以得出的實驗結論是 。
(3)小剛和小強進行交流時發(fā)現(xiàn):在不同液體中,即使排開液體的體積不同,物體也能受到一樣大的浮力。他們根據(jù)測量數(shù)據(jù),又計算出物體排開液體的重力,與物體受到的浮力大小進行比較,如表二所示。
表二
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物體排開液體的重力G排/N | 0. 32 | 0.4 | 0.48 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
浮力F浮/N | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
對比分析表二中數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn):物體所受的浮力大小跟 相等。
(4)小明指出,表二中1、3兩次數(shù)據(jù)與上述結論并不相符。他與小剛、小強討論后認為:這是由于實驗中測量存在誤差引起的,不影響結論的正確性。
小芳組的同學在實驗中, 多次出現(xiàn)用彈簧測力計測出的浮力比物體排開液體的重力大,雖然有誤差的原因,但不完全都是因為誤差引起的,請你說說出現(xiàn)這種情況的可能原因是 。
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【題目】在泳池游泳前,小明看到泳池旁樹木在水中的倒影,這是由于光的_____形成的;將小腿浸入水中,看上去浸入水中的小腿_____了(填“變長”或“變短”),這是由于光的_____緣故。
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【題目】一箱子貨物在一對平衡力的作用下運動,則下列說法中正確的是 ( )
A.該箱子的機械能一定不變,動能一定不變
B.該箱子的機械能可能改變,動能一定不變
C.該箱子的機械能可能改變,動能可能改變
D.該箱子的機械能一定不變,動能可能改變
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【題目】某同學利用兩個相同的小車、兩個相同的條形磁體,研究力的作用,他把A、B兩輛小車放置在水平長木板上,在小車上各固定一塊條形磁鐵,如圖a所示,輕推一下小車B,使其慢慢靠近小車A,可以觀察到的現(xiàn)象是小車A也靠近小車B.改變A車上條形磁鐵的放置方法,如圖b所示,把小車B放在靠近小車A的位置.可以觀察到的現(xiàn)象是小車A和小車B向相反方向運動.
(1)由圖(A)、(B)兩實驗,從磁學角度可歸納得出的結論是: ;
(2)由圖(A)、(B)兩實驗,從力學角度可完整歸納得出的結論是: .
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【題目】在音樂中,中調C調“1(do)”的頻率是262Hz,D調“1(do)”的頻率是294Hz,由此可知D調“1”比C調“1”的_____高。用音箱來播放音樂,可以增大聲音的_____。(本題兩空均選填聲音的特性)
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【題目】學習了簡單電路后,小明注意留意生活中的電器工作情況:
(1)馬路上的燈早晨同時亮,傍晚同時熄滅,它們是 聯(lián);
(2)汽車在轉彎前,要打開轉向燈,司機需撥動一下方向盤旁的一根桿,這根桿的作用相當于電路中的 ,它 聯(lián)在電路中;
(3)交叉路口的紅綠燈不停地輪流亮,它們是 聯(lián).
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【題目】月底張明家電能表的情況如圖所示.然后從記錄本上查出上月底電能表的示數(shù)是811.6千瓦時,張明家本月消耗的電能為 千瓦時.若按每千瓦時0.45元計費,張明家本月應繳電費為 元.張明家同時使用的用電器總功率不得超過 瓦.
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