如圖為吊裝工具示意圖，物體M為重5000N的配重，杠桿AB的支點為O，OA：OB=1：2，每個滑輪重100N．當重為700N的工人用300N的力豎直向下勻速拉動繩子時，工人對地面的壓力為_____N，物體M對地面的壓力為_____N．（杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018秋人教版九年級物理同步練習(一)：20.1磁現(xiàn)象 磁場 題型：單選題

關于如圖所示的磁場，下列說法正確的是

A. 左端為磁鐵的S極

B. a處的磁場比b處的磁場弱

C. a點所放小磁針靜止時北極指向右

D. 如果將此磁體在教室中懸吊起來，靜止時圖示的右端指南

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九上課堂階梯達標--13.1分子熱運動 題型：單選題

我們在實驗室用酒精進行實驗時，整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴散現(xiàn)象．以下有關分析錯誤的是（ ）

A. 擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B. 擴散現(xiàn)象說明分子在不停息地運動

C. 溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈

D. 擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機械和功》單元測試卷 題型：實驗題

如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。

（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應將螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。

（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的_____端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將_____即可。

（3）小李和小王又分別設計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示。你認為_____的實驗方案更好，請說明你的理由_____。

（4）實驗中小王發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡？請說明理由_____。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機械和功》單元測試卷 題型：填空題

如圖，AB是能繞B點轉動的輕質(zhì)杠桿，在中點C處用繩子懸掛重為100N的物體（不計繩重）在A端施加豎直向上的拉力使杠桿在水平位置平衡，則拉力F=_____N．若保持拉力方向始終垂直于杠桿，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機械和功》單元測試卷 題型：單選題

下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗．在彈簧測力計拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，彈簧測力計示數(shù)如圖示（不計繩重與摩擦）．下列說法錯誤的是（ ）

A. 彈簧測力計的拉力是2.4N

B. 物體上升的速度為0.05m/s

C. 彈簧測力計拉力的功率為0.12W

D. 滑輪組的機械效率約83.3％

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機械和功》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，大熊和小熊坐蹺蹺板。如果它們腳不著地，蹺蹺板在水平位置保持平衡時，下列說法正確的是（ ）

A. 大熊和小熊的重力相等

B. 大熊和小熊到支點的距離相等

C. 它們各自的重力與各自的力臂的乘積相等

D. 以上說法都正確

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期八年級上冊物理第二章_聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型：簡答題

小平拎起水壺向保溫瓶中灌開水，在一旁看書的小剛提醒他：“小平，水快灌滿了!”說話間，小平發(fā)現(xiàn)水真的滿了，小平奇怪地問：“你怎么知道快滿了？”小剛說：“聽出來的．”小平不明白其中的原因，你能幫他弄清其中的原因嗎？

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科目：初中物理 來源：人教版2018年八年級物理精編練習　5.5　望遠鏡與顯微鏡　試卷 題型：單選題

以下是顯微鏡和望遠鏡原理示意圖，下面是關于它們的二次成像的說法：①顯微鏡先成放大的實像，再成放大的虛像；②顯微鏡先成縮小的實像，再成放大的虛像；③望遠鏡先成放大的實像，再成放大的虛像；④望遠鏡先成縮小的實像，再成放大的虛像．上述說法中正確的是（ ）

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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