【題目】如圖所示,用質(zhì)量相同的滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F、F , 兩裝置的機(jī)械效率分別為η、η . 不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重力G動(dòng)小于物體重力G , 則下列關(guān)系正確的是( 。

A. 甲裝置的機(jī)械效率大于乙裝置的機(jī)械效率 B. 甲裝置的機(jī)械效率等于乙裝置的機(jī)械效率

C. 甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力 D. 甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力

【答案】A

【解析】AB、因?yàn)榧缀鸵屹|(zhì)量相同,勻速提升高度相同,根據(jù)W=Gh=mgh可知有用功相同,由于要克服動(dòng)滑輪重力的作用,所以使用動(dòng)滑輪做的總功多,由η=可知定滑輪的機(jī)械效率高,所以η>η . 故A正確,B錯(cuò)誤;CD、不計(jì)繩重與摩擦,由定滑輪的使用特點(diǎn)可知:F=G,而乙圖中的滑輪是動(dòng)滑輪,所以F(G+G動(dòng)),因動(dòng)滑輪重量小于乙物體的物重G,故F>F;故CD錯(cuò)誤.故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后,放到表面平整石蠟上.經(jīng)過一定時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象如圖.則三塊金屬的比熱容(

A.甲最小
B.乙最小
C.丙最小
D.一樣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6伏,電阻R1的阻值為20歐,電鍵閉合后,通過R2的電流為0.2安,求:

①通過R1的電流I1;
②電路的總電阻R.

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【題目】如圖所示,是由三個(gè)開關(guān)和兩盞電燈組成的電路,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.S1.S3斷開,S2閉合時(shí),燈L1.L2為串聯(lián)
B.S2斷開,S1.S3閉合時(shí),燈L1.L2為并聯(lián)
C.S1.S2閉合,S3斷開,只有燈L2發(fā)光
D.S1.S2.S3均閉合時(shí),燈L1.L2都能發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012年黃岡市利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測試、測試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大、若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路(如圖所示)模擬測試,并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大、其中符合要求的電路是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請正確讀出下列測量工具的示數(shù).
(1)如圖1所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為℃.
(2)如圖2所示,物體的質(zhì)量為g.

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【題目】探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),且甲、乙都是長方體形狀.實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示. 表一 甲物質(zhì)(固態(tài))

表二 乙物質(zhì)(固態(tài)

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、23(或4、56)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水渠通過公路的地方,為了不妨礙交通,常常修筑如圖所示的過路涵洞是根據(jù)________ 原理建造的.聰明的目穴挖成如圖所示的形狀,從而能較好地保持洞內(nèi)的通風(fēng)和干燥,如圖所示的情境中,________ (選填:)邊為鼴鼠洞的進(jìn)風(fēng)口.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是一個(gè)家用電熨斗,該電熨斗底板的金屬片的質(zhì)量為350g,此時(shí)室內(nèi)溫度為20℃.用該電熨斗熨燙衣服時(shí)需要將底板的金屬片加熱至170℃,且該過程共用時(shí)2min,求:[金屬片的比熱容是0.44×103J/(kg℃),焦炭的熱值為3.0×107J/kg,忽略熱損失]
(1)該電熨斗在能夠熨燙衣服時(shí)吸收的熱量.
(2)若(1)中的熱量全部由焦炭來提供,則相當(dāng)于完全燃燒的焦炭的質(zhì)量.

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