“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是( 。

A. 王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動

B. 地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

C. 在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

D. 王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:單選題

將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個同學(xué)敲一下鐵管的另一端,會聽到兩個敲打的聲音.這個事實說明

A. 敲打在空氣中形成了兩個聲音

B. 聲音在空氣中發(fā)生了反射

C. 聲音在鐵管中發(fā)生了反射

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同

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科目:初中物理 來源:2.3聲的利用 一課三練 題型:單選題

下列聲現(xiàn)象中能說明聲具有能量的是( 。

A. 蝙蝠用超聲波捕捉昆蟲

B. 馬路上汽車的行駛噪聲讓人心煩

C. 發(fā)出聲音的喇叭能使前面的燭焰“跳舞”

D. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器.

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科目:初中物理 來源:第二章 聲現(xiàn)象 評價檢測題 題型:實驗題

在學(xué)習(xí)“聲音的特性”時,我們曾遇到這樣的問題:聲音的響度與聲源的振動幅度是否有關(guān)?現(xiàn)提供音叉、小槌、裝水的玻璃杯等,請你設(shè)計實驗探究響度與聲源振動幅度的關(guān)系,寫出簡要的實驗過程及實驗現(xiàn)象。_______________-

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科目:初中物理 來源:第二章 聲現(xiàn)象 評價檢測題 題型:填空題

大雪過后,大地披上了銀裝,這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜,這是因為雪地的微孔能______。根據(jù)上面的描述,你認(rèn)為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料,主要是為了_______。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題

生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物。如圖所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水

A. 同時沸騰 B. 稍后也沸騰了

C. 溫度達到沸點,不會沸騰 D. 溫度低于沸點,不會沸騰

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題

為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示。他們把細水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是

A. 減少了水在地面的表面積 B. 增大了水在地面的表面積

C. 加快了地面上方空氣的流動 D. 提高了地面上水的溫度

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:填空題

夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物態(tài)變化是_____(填物態(tài)變化名稱),該過程中要____(選填“吸熱”或“放熱”).

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科目:初中物理 來源:2018年海南省北師大版九年級物理第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化 基礎(chǔ)知識綜合練習(xí) 題型:填空題

如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣.演示氧化擴散現(xiàn)象時應(yīng)該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在 方.(選填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常溫下經(jīng)過 (選填“30s”“1min”或“20min”)可以明顯觀察到上下兩個瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻.

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同步練習(xí)冊答案