如圖所示，手指用4 N的力壓鉛筆尖，鉛筆對(duì)水平桌面的壓力是_______N（鉛筆受到的重力忽略不計(jì)）。手指與鉛筆尖的接觸面積是0.5 mm2，筆尾端與桌面的接觸面積是0.4 cm2，手指受到的壓強(qiáng)是______Pa，桌面受到的壓強(qiáng)是_______Pa。


桌面受到的壓力大小等于手指對(duì)鉛筆壓力的大小，即F=4 N；

手指受到的壓強(qiáng)

桌面受到的壓強(qiáng)

答案：4     8×106    1×105


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


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                                 電冰箱

    目前常用的電冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面．“制冷劑”是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)．汽化時(shí)它吸熱，就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩；液化時(shí)它放熱，就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來(lái)．

    如圖是電冰箱的構(gòu)造原理圖，液態(tài)的“制冷劑”，經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低．生成的蒸汽又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走，壓入冷凝器，再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來(lái)的熱通過(guò)冰箱壁上的管子放出．“制冷劑”這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?/p>

通過(guò)閱讀短文，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)你用一句話概括電冰箱的工作原理：　利用氟利昂在冰箱內(nèi)汽化吸熱，在冰箱外液化放熱的原理工作的�。�

（2）某同學(xué)在觀察自己家的電冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn)，電冰箱是間歇性工作的，在電冰箱工作時(shí)兩側(cè)會(huì)發(fā)熱．請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析說(shuō)明電冰箱工作時(shí)兩側(cè)發(fā)熱的原因：　在冰箱外液化放熱造成的．　．

（3）有同學(xué)認(rèn)為，電冰箱既然能夠制冷，那么打開(kāi)電冰箱的門(mén)，讓其持續(xù)工作就可以像空調(diào)一樣降低室溫．你覺(jué)得可行嗎，為什么？　冰箱工作時(shí)，只不過(guò)是將冰箱內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)移到冰箱的外面．冰箱工作一段時(shí)間，內(nèi)部的溫度雖然降低了，但外界的溫度由于能量的增加而升高．若打開(kāi)冰箱門(mén)，會(huì)出現(xiàn)部分內(nèi)能從冰箱內(nèi)到冰箱外的房間，再由房間到冰箱內(nèi)的循環(huán)．室內(nèi)的總內(nèi)能并沒(méi)有減少，所以，室內(nèi)溫度不會(huì)降低．�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，盛有水的燒杯隨小車(chē)一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖乙所示的狀態(tài)時(shí)，則小車(chē)此時(shí)正在做________（選填“加速”“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)，做出上述判斷的根據(jù)是水具有___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，我是一支鉛筆，我和圓珠筆是好朋友，都愛(ài)在紙上“玩”，不同的是，我在紙上“滑”，他在紙上“滾”，我與紙面間的摩擦為_(kāi)________摩擦，他與紙面間的摩擦為_(kāi)____________摩擦。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是(   )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)，不是利用連通器原理的是(   )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明_______________________；這種研究問(wèn)題的方法是_________________法；

（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò)_________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；

①?gòu)腢形管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水；

（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_________有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的____________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅把氣球懸掛起來(lái)，向氣球的A側(cè)吹氣（如圖所示），會(huì)看到氣球向_______（選填“A”或“B”）側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，只有一燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因不可能是（　�。�

　 A．燈L1處短路 B． 燈L2處短路 C． 燈L1處斷路 D． 燈L2處斷路

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