【題目】一個焦距為30cm的凸透鏡，在它的主光軸上離凸透鏡20cm處，放置一個物體，則該物體經(jīng)過凸透鏡所成的像是（　�。�
A.倒立、縮小的實像
B.倒立、放大的實像
C.正立、縮小的虛像
D.正立、放大的虛像

【答案】D
【解析】將物體放在主光軸上距透鏡中心20cm處，則物距等于20cm，因為凸透鏡的焦距是30cm，所以物距小于一倍焦距，物體經(jīng)透鏡在光屏上成正立、放大的虛像．由上述可知選項A、B、C都不正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗(巧記凸透鏡成像的區(qū)分：物近像遠(yuǎn)像變大， 一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小， 實像總是倒立的)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉明用20N的水平推力使重為100N的超市購物車在水平地面上前進(jìn)了15m，所用的時間是30s，關(guān)于此過程，下列說法中正確的是（ ）

A．購物車的速度是5m/s

B．推力做功的功率是10W

C．購物車的重力做了1500J的功

D．購物車受到的摩擦力一定是20N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，（mA＜mB）．

（l）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)．

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊c撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： ．

（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）題圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度，如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A.潛水員在水中看到魚兒在游動
B.陽光下人的影子
C.池水看起比實際的淺了
D.用鏡子“晃”人的臉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，電功的單位是（ ）

A．伏特（V） B．焦耳（J） C．安培（A） D．瓦特（W）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小星進(jìn)行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．請你求解下列問題：

（1）水箱中水的質(zhì)量；水吸收的熱量．

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少煤氣（煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只小鳥在平靜的1m深湖面上方飛過，當(dāng)小鳥距水面3m時，小鳥在湖面的“倒影”是（填“實”或“虛”）像，該“倒影”距小鳥m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實驗．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較 （選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是 ．

（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化，并每隔0．5min記錄一次溫度計的示數(shù)．其中，由圖（乙）可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是 ℃．

時間/min

0

0．5

1

1．5

2

2．5

3

3．5

4

4．5

5

……

溫度/℃

–8

–6

–2

0

0

0

0

0

0

0

狀態(tài)

固態(tài)

固液共存態(tài)

（3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像．

（4）由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在A的一側(cè)進(jìn)行觀察。

（1）用玻璃板代替平面鏡做實驗的目的是： ；

（2）直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系； 兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系。

（3）無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭，都不能與像重合，可能的原因是 。

（4）移開B，并在其所在位置放一個光屏，則光屏上 （能/不能）接收A的像，這說明蠟燭成的像是 像．

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