【題目】小明用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度．

（1）小明共涉及了兩種方案，如圖甲所示．結(jié)果分析后，你認(rèn)為最佳的方案是 ， 理由是 ．
（2）利用最佳方案，請?jiān)谙旅娈嫵鲇涗泴?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（3）完成設(shè)計(jì)后，小明開始實(shí)驗(yàn)．調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了如圖乙所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)使天平平衡．
（4）利用天平和量筒進(jìn)行測量，如圖丙和圖丁所示，則該巖石的密度為g/cm3 ．

【答案】
（1）方案二；用量筒和水先測量體積，物體上會沾有水，質(zhì)量測量會偏大，密度測量值會偏大
（2）解：測量巖石的密度時(shí)，需要測量出質(zhì)量、放入巖石前量筒內(nèi)水的體積、放入巖石后量筒內(nèi)水和巖石的總體積；計(jì)算出巖石排開水的體積，即巖石的體積，最后計(jì)算出巖石的密度；據(jù)此設(shè)計(jì)表格如下：

巖石的質(zhì)量（g）

量筒內(nèi)水的體積

（cm3）

放入巖石后量筒內(nèi)水的體積（cm3）

巖石的體積

（cm3）

巖石的密度

（g/cm3）


（3）右
（4）3.67
【解析】解：（1）用天平、量筒和水測量固體密度時(shí)，要先測量固體的質(zhì)量，然后用量筒和水測量體積．如果用量筒和水先測量體積，物體上會沾有水，質(zhì)量測量會偏大，密度測量值會偏大；所以最佳的方案是方案二；（3）圖中天平指針偏左，所以平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；（4）由圖丙知，巖石的質(zhì)量m=50g+20g+3.4g=73.4g；由圖丁知，巖石的體積V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3；
則巖石的密度ρ= = =3.67g/cm3 ．
所以答案是：（1）方案二；用量筒和水先測量體積，物體上會沾有水，質(zhì)量測量會偏大，密度測量值會偏大；（2）見上表；（3）右；（4）3.67．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在物理課上學(xué)習(xí)了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個(gè)因素有關(guān)．星期天休息的時(shí)間，他做了一次家庭實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證．在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水．然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究．

①通過A、B兩圖的對比，可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與 ______________ 有關(guān)．

②通過 ______ 的對比，可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān)．

③小剛同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．這個(gè)結(jié)論 ______ （選填：正確，不正確）．原因是沒有控制水的 ______________ 相同．

④請你根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)另提出一個(gè)液體蒸發(fā)快慢與哪種因素有關(guān)的猜想：液體蒸發(fā)快慢可能與 ______________ 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是測定菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m；（2）在礦泉水瓶中裝滿水，用天平測出總質(zhì)量m1；（3）在礦泉水瓶中裝滿菜油，用天平測出總質(zhì)量m2；（4）將菜油全部倒入量筒中，用量筒測出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1；（5）將菜油倒入量筒中，測出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3；（6）讀出量筒中所盛菜油的體積V2；（7）計(jì)算菜籽油的密度。有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選用其中部分實(shí)驗(yàn)步驟測量出菜油的密度，并寫出表達(dá)式：（ρ水已知）①ρ=②ρ=③ρ=，你認(rèn)為較合理且誤差較小的表達(dá)式是（ ）

A. ①、②、③ B. ②、③ C. ①、③ D. ①、②

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的做法中符合安全原則的是（ ）
A.
雷雨天站在大樹下避雨
B.
用手指觸碰插座的插孔
C.
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.
將冰箱的金屬外殼接地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電源電壓恒定，閉合S0 ． 當(dāng)S閉合、甲乙兩表為電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=7：5；當(dāng)S斷開、甲乙兩表為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比I甲：I乙= ， 此時(shí)R1、R2消耗的功率之比P1：P2= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下各組器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是（ ）

A. 刻度尺、細(xì)線、燒杯、水

B. 天平和砝碼、量筒、細(xì)線、水

C. 溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細(xì)線

D. 刻度尺、天平和砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重型吊機(jī)在建筑生產(chǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)燈方面有著重要的運(yùn)用．如圖所示，重型吊機(jī)在某次起吊中，吊起了20000kg的重物（鋼繩的重和摩擦不計(jì)）．

（1）當(dāng)重物勻速上升時(shí)，受到的鋼繩向上的拉力是多大？
（2）若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s，拉力對重物所做的功是多少？
（3）在重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升的過程中，拉力對重物做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室，分別用不同的器材進(jìn)行了測量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3；

③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g；

④經(jīng)過計(jì)算可知，早餐奶的密度為

ρ= g/cm3．

（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．

①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．

請你根據(jù)他測得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ= ．�。ㄓ米帜副硎荆�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)．如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F2的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一大小為N的水平向左的推力．

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