【題目】關(guān)于氣體壓強方面的物理知識，下列說法不正確的是（ ）

A. 托里拆利實驗可以測量大氣壓的值

B. 馬德堡半球?qū)嶒灴梢宰C明大氣壓的存在

C. 隨著大氣壓的減小,水的沸點也會降低

D. 在氣體中，流速越大的位置,壓強越大

【答案】D

【解析】A. 托里拆利實驗可以測量大氣壓強的值，正確；B. 馬德堡半球?qū)嶒灴梢宰C明大氣壓強的存在，正確；C. 在一個標(biāo)準大氣壓下水的沸點是100℃，氣壓減小時，水的沸點降低，故C正確。D. 在氣體中，流速越大的位置，壓強越小，故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為反對浪費，響應(yīng)“光盤行動”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達到或超過規(guī)定值。人一旦離開餐桌，提示器就會發(fā)出提示音，其原理圖如下圖所示。電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50 Ω，傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開關(guān)s閉合后，問：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)當(dāng)載盤臺所載質(zhì)量是100g時，R1的阻值是多少?電路中的電流是多少？

（2）在第（1）問的基礎(chǔ)上，通電5 s．電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）當(dāng)電路中的電流達到0.03A時，提示器會發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)量為100g，此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】興趣小組進行冰塊熔化實驗.

（1）圖甲三套實驗方案中，應(yīng)該選擇的最佳方案是______（選填“A”、“B” 或“C”），理由是______；

（2）選取合適方案后，興趣小組同學(xué)每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：冰屬于______（選填“晶體”或“非晶體”），冰從開始熔化到熔化結(jié)束用時______min.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們聽到上課鈴聲，就會迅速回到教室，這是因為聲音可以傳遞 ______ ，許多老師上課利用擴音器，這是為了增加聲音的________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明分子間存在引力的是

A. 滴在熱水中的墨水使熱水很快變色

B. 端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼

C. 鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透

D. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號天燃氣泄漏檢測儀器的電路如圖甲所示，圖中R為氣敏電阻，其阻值R與天然氣濃度β的變化關(guān)系如圖乙所示，已知R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，用此儀器檢測天然氣是否泄漏，則下列判斷正確的是（ ）

A. 天然氣濃度增大時，電壓表示數(shù)變小

B. 天然氣濃度減小時，電流表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大時，電路消耗的總功率變小

D. 無論天然氣濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗?zāi)苷f明哪些問題？請你寫出一個： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是（ ）

A. “嫦娥一號”從地球奔向月球，以地面為參照物，“嫦娥一號”是靜止的

B. 飛機在空中加油，以受油機為參照物，加油機是靜止的

C. 汽車在馬路上行駛，以路燈為參照物，汽車是靜止的

D. 小船順流而下，以河岸為參照物，小船是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪”，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩．對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（ ）

A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是凝固現(xiàn)象

C. “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

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