【題目】用如圖甲所示的動(dòng)滑輪提升一批建筑材料。工人豎直向上拉動(dòng)繩子的自由端將建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升，此過(guò)程中，作用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。已知這批建筑材料的總質(zhì)量為70kg，g 取10N/kg。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.1m/s

B.繩子自由端拉力做功的功率為80W

C.繩子自由端的拉力F大小為40N

D.用該滑輪提升這批建筑材料的機(jī)械效率約為87.5%

【答案】BD

【解析】

A．由圖可知，動(dòng)滑輪上兩段繩子，則繩子自由端移動(dòng)的速度為

v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s

故A錯(cuò)誤；

B．勻速拉動(dòng)，功率大小不變，由乙圖可知，當(dāng)時(shí)間為20s時(shí)，拉力所做的功為1.6×103J，則拉力做功功率為

故B正確；

C．繩子自由端速度為0.2m/s，則由P=Fv可求拉力為

故C錯(cuò)誤；

D．建筑材料重力為

G=mg=70kg×10N/kg=700N

則該滑輪組拉建材機(jī)械效率為

故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭。掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電座充電等諸多智能功能。消耗的電能中有50%用于克服摩擦力做功。如圖甲是某款掃地機(jī)器人及銘牌上的部分參數(shù)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

項(xiàng)目

指標(biāo)參數(shù)

工作電壓

15V

凈重

4kg

最大集塵量

1kg

功率

30W

電池容量

2000mAh

(1)電池容量“2000mAh”是指當(dāng)工作電流為2000mA，能持續(xù)供電1小時(shí)。若充滿電后所有電量用于掃地，則可供機(jī)器人持續(xù)正常工作______小時(shí)；

(2)已知集塵盒空置時(shí)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦阻力為16N，查閱資料顯示摩擦力與壓力成正比。則達(dá)到最大集塵量時(shí)機(jī)器人受到的摩擦阻力為_______N；

(3)機(jī)器人的供電系統(tǒng)設(shè)有自動(dòng)充電功能，當(dāng)檢測(cè)到電池容量低至5%時(shí)會(huì)自動(dòng)返回充電，為確保機(jī)器人滿載時(shí)還能順利返回充電，需要充電時(shí)離充電座最遠(yuǎn)為多少米_____？

(4)光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件。圖乙為某光敏電阻的控制電路，電源電壓U0恒定，RG為光敏電阻，其阻值隨空氣透光程度的變化而變化，R0為定值電阻。當(dāng)光敏電阻分別為6Ω和18Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)分別為6V和3V，則R0為多大______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池組（3V）、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干。芳芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

①閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至________（填“A”或“B”）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和______________的作用；

②電路連接好，芳芳閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)如圖乙所示，這是由于__________引起的；芳芳糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保持被測(cè)導(dǎo)體的______________不變；

②芳芳先將R﹦25Ω的電阻接入，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；把R換為20Ω的電阻時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片位置向_____（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)保持2.5V不變，同時(shí)記下電流表的示數(shù)，接著把R分別換成15Ω、10Ω、5Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

③若要使所給的5個(gè)定值電阻依次接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_______Ω；

④芳芳根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙中的a圖像所示，由圖像可得結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻________________。

⑤同組的小莉也利用此電路和器材按同樣的電阻更換順序又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出了如圖丙中的b所示的圖線。但小莉在操作中存在一個(gè)失誤，請(qǐng)你根據(jù)圖像分析，小莉在實(shí)驗(yàn)中的不當(dāng)之處可能是：_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_______偏轉(zhuǎn)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_______偏轉(zhuǎn)。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

（2）若保持導(dǎo)體ab不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是_______。

（3）該實(shí)驗(yàn)利用的原理是_______，現(xiàn)實(shí)中可以用來(lái)制作_______。

（4）若要利用上述裝置“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”，可以將圖中的電流計(jì)更換為_______，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān)，而且與_______有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定有磁體的甲、乙兩輛小車靠得較近，松手后兩車各自向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.松手后兩車都運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閮绍嚩季哂袘T性

B.松手后，甲車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的合力為零

C.乙對(duì)甲的作用力使乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D.甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力大小相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明自制的一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)。她將氣壓計(jì)從樓的1層帶到5層的過(guò)程中，觀察并記錄管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差如下表：

樓層

1

2

3

4

5

管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm

5

5.3

5.7

6

6.3

(1)小明所探究問(wèn)題的自變量是：____；

(2)由表中數(shù)據(jù)可得：樓層越高，管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面高度差越_____（選填“大”或“小”）。由此可知：高度越高，瓶外大氣的壓強(qiáng)越_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明所在的實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備的器材有：質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)鋼球、木塊和斜面等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙、丙所示。

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊被撞距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映_____（選填“木塊”或“鋼球”）的動(dòng)能，這種研究問(wèn)題的方法叫做轉(zhuǎn)換法；

(2)小明進(jìn)行甲、乙實(shí)驗(yàn)時(shí)探究的是動(dòng)能與_____的關(guān)系，得出的結(jié)論是_______；

(3)小明根據(jù)乙、丙兩圖得出的結(jié)論是“物體的質(zhì)量越大時(shí)動(dòng)能越大”，他的看法是不正確 的，理由是：__________________________；

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，老師指出小明實(shí)驗(yàn)中木塊被撞擊后移動(dòng)的距離差異較小，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，為確保實(shí)驗(yàn)有較明顯的現(xiàn)象，可行的一種方案是_______；

(5)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊，來(lái)驗(yàn)證“動(dòng)能與質(zhì)量”的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)方案是_____（可行/不可行），若他按此方案操作，他會(huì)看到的現(xiàn)象是_____；

(6)完成實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí)，也用到了斜面：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在三個(gè)不同的表面上能滑行的距離不同（如表），小車在這三個(gè)表面上滑行的過(guò)程中克服摩擦力做功_____。（選填“相等”或“不相等”）

表面

毛巾

棉布

木板

摩擦力

最大

較大

最小

小車運(yùn)動(dòng)距離

最近

較遠(yuǎn)

最遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的甲、乙兩滑輪組，所用滑輪的規(guī)格相同，用它們將相同的重物G勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重與摩擦，以下說(shuō)法正確的是

A．甲滑輪組所用拉力較大

B. 甲滑輪組拉力做的功較多

C．兩滑輪組拉力做功的功率一定相等

D. 兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率一定相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ，通過(guò) 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大�。�

（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系，結(jié)論是： ．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案