【題目】如圖所示,小明同學(xué)將刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,小華同學(xué)撥動刻度尺使它振動.

(1)實驗中,小華聽到兩個聲音,一個是刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音,另一個是刻度尺振動發(fā)出的聲音.要消除刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音,可采取的措施是:(選填“手要緊壓到桌子的邊緣”或“手壓刻度尺的力要小”)
(2)小明改變刻度尺伸出桌面的長度,小華用同樣大小的力撥動刻度尺,刻度尺振動發(fā)出聲音的發(fā)生變化;隨著刻度尺伸出桌面長度的增加,(填寫聲音特性的變化情況).
(3)小明保持刻度尺伸出桌面的長度不變,小華用大小不同的力撥動刻度尺,刻度尺振動發(fā)出聲音的發(fā)生變化;隨著小華用力的增大,(填寫聲音特性的變化情況).

【答案】
(1)手要緊壓到桌子的邊緣
(2)音調(diào);音調(diào)減小
(3)響度;響度變大
【解析】解:(1)要消除刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音,則應(yīng)用手緊壓到桌子的邊緣,使尺子不會敲擊桌面而發(fā)出聲音;(2)改變刻度尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動刻度尺,刻度尺振動頻率發(fā)生變化,發(fā)出聲音的音調(diào)發(fā)生變化;(3)持刻度尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動刻度尺,刻度尺振動的幅度發(fā)生變化,發(fā)出聲音的響度發(fā)生變化;撥動刻度尺的力越大,刻度尺的振幅越大,刻度尺發(fā)出的聲音響度越大.
所以答案是:(1)手要緊壓到桌子的邊緣;(2)音調(diào);音調(diào)減小;(3)響度;響度變大.

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