10．小明重 500N，他勻速爬上豎直的桿過程中，桿對手的摩擦力大小為500N，方向豎直向上． 第二次爬桿時，小明在手上抹了一些防滑的鎂粉，他再次勻速爬上豎立的桿，桿對手的摩擦力大小將不變（選填“變大”或“不變”）．

分析 對小明進行受力分析，明確其在豎直方向上受到的力，再根據(jù)小明的運動狀態(tài)，判斷兩個力的大小關(guān)系．

解答 解：
小明沿桿勻速上爬時受到的是豎直向下的重力G和受到豎直向上的摩擦力為f；當小明在手上抹了一些防滑的鎂粉，他再次勻速爬上豎立的桿時，兩次小明都處于平衡狀態(tài)，所以，摩擦力與重力是一對平衡力，大小均與重力相同，因此f=G=500N，摩擦力方向都為豎直向上．
故答案為：500；豎直向上；不變．

點評 在此題中，明確重力與摩擦力是一對平衡力，是判斷摩擦力的大小和方向的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示是科技館展品“磁棒過線圈”．當磁棒在線圈中靜止不動時，檢流計指針指在“0”刻度位置，磁棒插入或拔出的瞬間檢流計的指針會左、右偏轉(zhuǎn)．小明提出了一個猜想：磁棒插入線圈中的速度越大，檢流計的指針偏轉(zhuǎn)角度越大．為了驗證猜想他進行了以下實驗：先將磁棒的N極朝下往線圈中緩慢插入時，發(fā)現(xiàn)檢流計指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很��；然后將磁棒的N極朝下往線圈中快速插入時，發(fā)現(xiàn)檢流計指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很大．
（1）小明猜想中的自變量是磁棒插入線圈中的速度
（2）根據(jù)此展品，請你再提出一個可探究的科學問題感應電流的方向與磁棒在線圈中的運動方向是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．坐在奔馳的列車里的乘客，若選列車為參照物．他是靜止的，若選樹木為參照物，他又是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，重為 10N 的物體 A 靜止在斜面上，它對斜面的壓力大小為 8N，請作出物體 A 對斜面的壓力和物體 A 所受的摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．請在下列物理量后面填上合適的單位：
（1）醫(yī)院所用氧氣的密度約為 8kg/m3；
（2）太空中，仙女星系離銀河系的距離約為 200 萬光年．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．網(wǎng)上購物帶動了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分撿常需借助傳送帶．
（1）傳送帶的表面往往比較粗糙，其目的是壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
（2）包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時，包裹共受到兩 個力的作用．
（3）已知長方體包裹長50厘米，寬30厘米，高10厘米，質(zhì)量為15千克．則包裹平放在水平傳送帶上時（如圖），與傳送帶接觸面積是1500cm2，合0.15m2，對傳送帶的壓強為1000Pa （g取10N/kg ）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是（　�。�
A．在流體中，流速越快的位置壓強越大
B．單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度
C．相互不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用
D．力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．底面積為0.1m2、重為200N的鋁塊，放在2×10-2m2的水平凳面上，求鋁塊對凳面的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，小燈泡的電阻為4Ω，滑動變阻器的總電阻為8Ω，電源電壓為6V．試求：
（1）整個電路中電阻的最大值是多少？
（2）電路中電流強度的變化范圍是多少？
（3）當滑動變阻R變接入電路的電阻為多少時，電壓表的示數(shù)為4.8V，此時通過滑動變阻器的電流強度是多少？

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同步練習冊答案