【題目】一輛汽車以30 m/s的速度向山崖前進,司機鳴笛后繼續(xù)前進,5s后聽到回聲,求司機聽到回聲時汽車距山崖的距離。

【答案】司機聽到聲音時汽車與山崖的距離為775m

【解析】司機鳴笛后,聲音傳到山崖返回汽車時,汽車以30 m/s的速度已經(jīng)前行了5 s,在這段時間內(nèi),聲音和汽車行駛的路程之和是司機鳴笛時汽車到山崖距離的2倍,根據(jù)速度公式求出司機鳴笛時汽車到山崖的距離,減去汽車行駛的距離即可。汽車行駛的速度v1=30 m/s

t=5 s的時間內(nèi),汽車行駛的距離:s1=v1t=30 m/s×5 s=150 m

聲音傳播的距離:s2=v2t=340 m/s×5 s=1 700 m

設(shè)司機鳴笛時汽車到山崖的距離為s,則:2s=s1+s2

司機聽到回聲時,汽車到山崖的距離:s′=ss1=925 m–150 m=775 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天然氣燃燒時將______能轉(zhuǎn)化為_________能。至少需要消耗_______m3的天然氣才能將質(zhì)量為20 kg、初溫為20 ℃的水燒開。[標準大氣壓,c=4.2×103 J/(kg·℃),q天然氣=3.2×107 J/m3]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊__________豎直架在一塊直尺上面,再取兩段等長的蠟燭AB,一前一后豎直放在直尺上,點燃蠟燭A ,用眼睛進行觀察,如圖所示,在此實驗中:

1直尺的作用是便于比較物體與像_______________的關(guān)系;

2兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______________的關(guān)系;

3實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡?____________。

4同學(xué)們猜想平面鏡成的是虛像,他們的猜想正確嗎?你能幫他們檢驗這個猜想是否正確嗎?

____________;____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個土電話。

1他們用土電話能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明

2相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明: 。

3如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是

由于 。

4如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線 選填不能聽到對方的講話聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個敲擊聲,然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端,比較這兩次聽到的聲音,區(qū)別:

1這兩次聲音的最主要的不同點是 不同選填:音調(diào)、響度、音色

2通過這一實驗,你認為你從中知道了什么?答: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中“抽”字表述的現(xiàn)象,其原因各有不同。用抽水機“抽”水時,水是在___________作用下被“抽”上來的。用抽油煙機“抽”油煙時,油煙是由于空氣流速越大,壓強越________的緣故被“抽”出去的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一塊質(zhì)量不計的長木塊AB可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動,且OA=1m,OB=3m,在A端掛一個配重P,體重為400N的小明站在B點時,P對地面的壓力為300N,則配重P受的重力大小為 N,當小明向左走到距O點 m處時,P對地面的壓力剛好為860N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“決定電阻大小因素”的實驗中,運用的物理研究方法是;在制作導(dǎo)線和電阻絲時主要是根據(jù)導(dǎo)體的對電阻大小的影響來選取的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪個因素不影響力的作用效果( )

A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點 D.力的單位

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同步練習(xí)冊答案