Question

圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設計的一個實驗方案：將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封，用三段阻值不同的電阻絲（R₁＜R₂＜R₃）分別給三個燒瓶中的空氣加熱。請回答下列問題：

（1）圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟______大小的關系。

（2）實驗中，通電一段時間后，體積變得最大的是氣球______（選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”）。由此可以得到的結論是：在通電時間和______一定時，______。

 

Answer 1

【答案】

（1）電阻         （2）c； 電流；電阻絲的電阻越大，電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量越多

【解析】

試題分析：實驗中通過氣體的熱脹冷縮的程度來判斷產(chǎn)生熱量的多少，氣體熱脹冷縮的程度通過氣球的膨脹程度來判斷。本實驗是探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系．所以在實驗過程中，需要控制電流和通電時間相等，所以要將兩電阻串聯(lián)；根據(jù)焦耳定律，在電流和通電時間相同時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多。圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟電阻大小的關系。實驗中，通電一段時間后，體積變得最大的是氣球c。由此可以得到的結論是：在通電時間和電流一定時，電阻絲的電阻越大，電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量越多。

考點：此題考查的是探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素實驗。

點評：本題通過實驗探究電流通過導體與電阻的關系，考查了學生對控制變量法的應用；運用轉換法來判斷產(chǎn)生熱量的多少，效果明顯。