在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí),小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù),用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第4組數(shù)據(jù),如下表:

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

物重

G物/N

動(dòng)滑輪重

G動(dòng)/N

鉤碼上升的

高度h/m

動(dòng)力

F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m

滑輪組的機(jī)

械效率η

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

0.5

50.0%

(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出甲圖中滑輪組的繞繩方法。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量 勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 。

(3)由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知: 。

(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和 有關(guān),請(qǐng)計(jì)算出第4組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功 J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用如圖所示的幾種簡(jiǎn)單機(jī)械提起相同重物G,不考慮摩擦,不計(jì)機(jī)械自重,則拉力最小的是( )

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小明用如圖甲所示裝置“比較不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”。

(1)在兩個(gè)相同易拉罐中分別加入_________相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式_________ ,從而可以通過(guò)比較_________(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”),就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少。

(2)實(shí)驗(yàn)中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:

(3)小明經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

22

24

26

28

20

21

22

23

24

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出沙子和水溫度隨時(shí)間變化的圖像(2分)。

②分析圖像,小明發(fā)現(xiàn):質(zhì)量相等的沙子和水,其中_______升溫快;它們升高相同溫度, 吸收的熱量多。

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如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈L1、L2都不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)較大.可能的故障是( )

A. L1斷路 B. L2斷路

C. L2短路 D. L1短路

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將一瓶酒精用去三分之二,則剩余部分酒精的密度、比熱容和熱值的大小,下列說(shuō)法正確的是( )

A.都變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

B.密度、比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

C.都不變

D.熱值不變,密度、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

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如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān) 時(shí),電阻R1、R2組成串聯(lián)電路;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān) 時(shí),電阻R1、R2組成并聯(lián)電路;為了防止電路出現(xiàn)電源短路,不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)

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搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē),車(chē)廂和磚頭所受的總重力G=1400N。獨(dú)輪車(chē)有關(guān)尺寸如圖所示。該獨(dú)輪車(chē)是一個(gè) 杠桿,動(dòng)力F= N。在不改變總重力的情況下,為了更省力,工人師傅可以采取的措施是 (寫(xiě)一條即可)。

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如圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是 ( )

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下列說(shuō)法正確的是:( )

A、B超是利用聲音來(lái)傳遞信息的

B、樂(lè)器發(fā)出的聲音是樂(lè)音,不可能是噪聲

C、聲音在空氣中傳播最快

D、一般根據(jù)歌聲的響度來(lái)判斷歌手是誰(shuí)

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