【題目】小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(圖A)和天平.
(1)將天平放在桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,到了第二天才能看清楚液面,則讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該沿著方向(選填“甲”、“乙”或“丙”),則量筒中酸奶的體積是 ml,小陸覺得這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,不利于快速實(shí)驗(yàn).于是他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,先用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0=30g,接著將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量m1=g(天平平衡時(shí)的情景如圖B所示).然后他找到了最大量程是5ml針筒(圖C),用針筒抽取體積V1=5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g;則酸奶的密度為 kg/m3.
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度值與實(shí)際值有偏差;于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2 , 則酸奶密度表達(dá)式:ρ=.(請用字母m和V及相應(yīng)下標(biāo)表示ρ)
【答案】
(1)水平,右
(2)乙,29,63,1.1×103
(3)
【解析】(1)測量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.(2)則讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面的下端齊平,即沿著乙方向,則量筒中酸奶的體積是29ml,由圖B知道燒杯和液體的總質(zhì)量m1=50g+10g+3g=63g,用針筒抽取的酸奶質(zhì)量:m=m1 -m2 =63g-57.5g=5.5g;用針筒抽取的酸奶V=5mL=5cm3 ,則酸奶的密度:ρ=m/V=5.5g/5cm3=1.1g/cm3 =1.1×103 kg/m3.(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取剩余法測量酸奶的密度,將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)瑴y量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 ,進(jìn)而得出針筒內(nèi)返回?zé)崮痰馁|(zhì)量,記下此時(shí)針筒內(nèi)酸奶的體積V2,得出返回?zé)瓋?nèi)酸奶的體積,根據(jù)密度公式求出酸奶密度表達(dá)式,針筒內(nèi)返回?zé)崮痰馁|(zhì)量:m′=m3 -m2 ,針筒內(nèi)返回?zé)崮痰捏w積:V′=V1-V2,則酸奶密度表達(dá)式:ρ酸奶 =。
故答案為:(1)水平,右;(2)乙,29,63,1.1×103;(3)。
(1)根據(jù)天平的使用方法分析;(2)根據(jù)量筒的使用方法得出酸奶的體積,根據(jù)天平的使用方法得出酸奶的質(zhì)量,在根據(jù)密度的公式算出密度的大小;(3)根據(jù)返回?zé)兴崮痰馁|(zhì)量和體積算出其密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測量食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是: 油= .
(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 . 其測得的食用油密度的表達(dá)式是: 油= .
(3)按 (填“小方”、“小王”)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值填(“偏大”、“偏小”).
(4)下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和食用油的總質(zhì)量(g) | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g) | 倒出油的質(zhì)量(g) | 倒出油的體積(cm3) | 油的密度(kg/m3) |
34.1 | 16.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因?yàn)椋ǎ?/span>
A. 防凍劑的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)低 B. 防凍劑的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)高
C. 防凍劑的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)高 D. 防凍劑的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡看物體時(shí),看到的
A. 都是實(shí)像
B. 前者是實(shí)像,后者是虛像
C. 都是虛像
D. 前者是虛像,后者是實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓和電燈L的電阻均保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合后,在變阻器的滑片P從中點(diǎn)向下滑動的過程中,下列說法正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)變大 B. 電燈L的亮度變暗
C. 電流表A1的示數(shù)不變 D. 電流表A2的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)
B. 0dB是指沒有聲音
C. 超聲波的傳播速度比次聲波要快
D. 超聲波能獲得較集中的能量,可以進(jìn)行超聲清洗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究彈簧的伸長量與它所受拉力大小的關(guān)系,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (g=10N/kg)
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g,則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對彈簧的拉力為 N、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn).
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像.
(3)由圖像可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi), , (填測量工具名稱)就是利用這個(gè)原理制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型作為孩子成長的記錄,請問B超利用的是(選填“聲波”或“紅外線”或“紫外線”),這種波(填“能”或“不能”)在真空中傳播.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 悅耳動聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動發(fā)出的
B. 聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
C. 聲音在固體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度
D. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度是一樣的
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