【題目】現(xiàn)小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：_______________．

(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是：_______（填“縮短”或“增長(zhǎng)”）測(cè)量時(shí)間，以減小測(cè)量時(shí)間的誤差．

(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始按下秒表計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)的時(shí)間偏__________，AC段的平均速度偏__________．（填“大”或“小”）

(4)小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度= _______m/s，若的路程正好是全部路程的一半，則小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度=_________m/s．

【答案】 增長(zhǎng) 小 大 0.24m/s 0.2m/s

【解析】

(1)公式既能用于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)求平均速度；

(2)若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些；

(3)如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)過(guò)晚，使得所計(jì)時(shí)間偏��；

(4)在斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度必須測(cè)出路程和時(shí)間，根據(jù)給出的距離，讀出對(duì)應(yīng)的時(shí)間，用公式算出平均速度．

(1)[1]平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，所以測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為；

(2)[2]斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)小些；

(3)[3]計(jì)時(shí)晚，所計(jì)時(shí)間偏�。�

[4]用公式算出的平均速度偏大；

(4)[5]小車(chē)從頂端到底端時(shí)間，總路程，故全程平均速度：

；

[6]上半段的路程=0.6m，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度

．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）該圖中反射角的度數(shù)為______．

（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∪y(cè)反射角大小的目的是________________．

（3）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)以法線(xiàn)ON為軸線(xiàn)，將白色硬紙板的B面繞ON向后旋轉(zhuǎn)，觀(guān)察在白紙板上還有沒(méi)有反射光線(xiàn)的目的是__________________．

（4）如果讓光線(xiàn)逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OE方向射出，這表明___________．

（5）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)EO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并且記錄數(shù)據(jù)．同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小明認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角．你認(rèn)為________的結(jié)論正確，理由是_____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)偉”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的____________性質(zhì)制成

(2)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照___________(“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行

(3)為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小明應(yīng)選用______(填“甲”或“乙＂)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，石棉網(wǎng)的作用是________，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該選取較大的冰塊還是等質(zhì)量的粉末狀的冰塊__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪在5s內(nèi)將一重為180N的物體勻速向上提起3m，豎直向上的拉力為150N，忽略繩重及摩擦。下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 動(dòng)滑輪的重力為120N B. 拉力做的功為450J

C. 拉力的功率為180W D. 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為60%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】杭州灣跨海大橋大橋全長(zhǎng)36km，是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋（如圖）．爸爸駕車(chē)帶小明去感受大橋的風(fēng)采，如果小車(chē)以72km/h的速度勻速通過(guò)大橋，所需的時(shí)間是________h．以路燈為參照物，汽車(chē)是_____（運(yùn)動(dòng)或靜止），小明看到橋兩邊的路燈都往后退是因?yàn)檫x擇了_______為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·丹東改編)圖中甲是插線(xiàn)板，圖乙是內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

(1)請(qǐng)將乙圖的內(nèi)部電路連接完整。要求：在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)插線(xiàn)板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。

(2)該插線(xiàn)板允許通過(guò)最大電流為10 A，通過(guò)計(jì)算分析，插線(xiàn)板能否讓“220 V 750 W”電吹風(fēng)與“220 V 1100 W”的電暖器同時(shí)工作？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將如圖甲中滑動(dòng)變阻器連入如圖乙電路的a、b兩點(diǎn)間，當(dāng)滑片P向C端移動(dòng)時(shí)，電燈L逐漸變亮，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線(xiàn)柱應(yīng)該是

A. A和B B. B和D C. A和C D. B和C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中：

（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合_______，斷開(kāi)_______；

（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合_______，斷開(kāi)_______，

（3）如果只閉合S1而斷開(kāi)S2、S3，則燈_______亮；

（4）同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_______是不允許的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的裝罝探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小明應(yīng)按照______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）如圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波________；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖可知，當(dāng)加熱到8min末，該物質(zhì)所處的物態(tài)是_______態(tài)，該物質(zhì)為______（選填“晶體”或“非晶體”）；

（4）除了海波之外，①冰②松香③玻璃④萘⑤金屬⑥燭蠟等物質(zhì)中，也屬于晶體的有_____．

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