【題目】2015年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（ ）
A.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒
B.去超市購(gòu)物，用布質(zhì)購(gòu)物袋
C.提倡使用私家車
D.隨意丟棄廢舊電池

【答案】B
【解析】A．秸稈就地焚燒不僅造成資源浪費(fèi)，還會(huì)造成空氣的污染，故A不符合題意；
B使用布質(zhì)購(gòu)物袋代替塑料袋，既能節(jié)約資源，又不會(huì)造成白色污染，故B符合題意；
C經(jīng)常開(kāi)私家車，就需要消耗大量的能源，還會(huì)造成空氣的污染，不故C符合題意；
D隨意丟棄廢舊電池，會(huì)造成水的污染和土壤污染，故D不符合題意。
故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體安全的電壓 V，我國(guó)家庭中電視兩端的電壓是 V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們聽(tīng)到聲音的響度不但跟發(fā)聲體的有關(guān)，還跟距離發(fā)聲體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是我們前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

A．如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱，會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿 ，停止加熱，會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn) ．依據(jù) 現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化．停止加熱，溫度降低，碘蒸氣才能凝華．

B．利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．

（1）采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（2）應(yīng)選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．

（3）圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象．由圖象可知：冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是 ．

（4）該物體的熔化過(guò)程用了 分鐘．有何特點(diǎn)？ ．

（5）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度﹣時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.同一物體，溫度越高內(nèi)能越大
B.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
C.物體溫度越高，所含熱量越多
D.物體內(nèi)能減少，一定對(duì)外做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體，當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí)，繩端受到的拉力為30N；若物體重100N，不計(jì)滑輪重及摩擦，物體受到水平面的摩擦力大小是（ ）

A．30N B．60N C．90N D．100N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，從冰箱中取出的冰棍周圍冒“白氣”，形成“白氣”的物態(tài)變化過(guò)程是（ ）

A. 升華 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】15℃時(shí)聲波在空氣中的傳播速度是 ．打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度 聲音在空氣中的傳播速度（填“小于”、“大于”或“等于”），光在真空中的傳播速度是 m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案