【題目】騎行是一種時(shí)尚、環(huán)保的運(yùn)動(dòng)，深受人們的青睞．圖甲是小文的山地車，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架質(zhì)量/kg

5

整車質(zhì)量/kg

10


（1）五一假期，小文沿著太陽島某路段勻速騎行了4800m，開始騎行至終點(diǎn)停表示數(shù)如圖乙，求小文在此路段的騎行速度；
（2）求小文山地自行車車架的密度；
（3）小文自身質(zhì)量55kg，在該路段騎行受到的阻力為總重力的0.02倍，求小文在此路段騎行的功率．

【答案】
（1）解：由圖乙可知，騎行時(shí)間t=10min=10×60s=600s，

騎行速度v= = =8m/s；


（2）解：車架的密度：ρ= = =2×103kg/m3；
（3）解：總重力G=（m車+m人）g=（10kg+55kg）×10N/kg=650N，

牽引力F=f=0.02G=0.02×650N=13N，

牽引力做的功：W=Fs=13N×4800m=62400J，

騎行功率：P= = =104W．


【解析】（1）根據(jù)圖乙讀出騎行時(shí)間，再根據(jù)v= 求出騎行速度；（2）根據(jù)ρ= 求出車架的密度；（3）根據(jù)G=mg求出總重力，再求出阻力，因?yàn)閯蛩傩旭偅誀恳Φ扔谧枇�，根�?jù)W=Fs求出牽引力做的功，再根據(jù)P= 求出功率．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的計(jì)算和功率的計(jì)算與測(cè)量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握密度公式：ρ = m/v；功率的計(jì)算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時(shí)間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)學(xué)習(xí)小組探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)中使用的器材有：光滑斜面、大小不同的鐵球、木塊、刻度尺等。

讓鐵球從斜面上滾下撞擊木塊記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察___________________來比較鐵球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鐵球具有的動(dòng)能大小的。物理學(xué)中將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量，這種研究方法叫____________。

(2)比較序號(hào)1、2的實(shí)驗(yàn)可初步得出：在鐵球________相同的情況下，鐵球的__________越大，動(dòng)能越大。

(3)比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn)可初步得出：在鐵球的________相同的情況下，鐵球的__________越大，動(dòng)能越大。

(4)通過上述實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)小組________(選填“能”或“不能”)得出物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量成正比的結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.公路邊的燈要亮一起亮，要滅一起滅，所以這些燈一定是串聯(lián)的

B.節(jié)日小彩燈有一個(gè)壞了，一串都不亮了，它們是串聯(lián)的

C.并聯(lián)電路中，若一個(gè)用電器斷路，則其余用電器也不可能工作

D.家中的電燈、電視機(jī)、電冰箱等電器設(shè)備之間是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“秘制薺菜絲”是河南特產(chǎn)之一。在薺菜絲中加入調(diào)料拌勻，調(diào)料充分進(jìn)入薺菜絲俗稱“入味”，薺菜絲腌的越做越好吃。從物理學(xué)的角度看，入味是____________的結(jié)果。夏天腌制芥菜絲比冬天腌制芥菜絲更容易入味，是因?yàn)闇囟仍礁?/span>____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用透明玻璃做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，平面鏡所成的像不能用光屏承接，說明它是___________像；小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的____________(填“上”或“下”)方，因而不會(huì)千擾駕駛員對(duì)前方的觀察。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝影師利用焦距不變的照相機(jī)對(duì)著一學(xué)生拍完一張全身像后，接著對(duì)站立不動(dòng)的該生再拍一張半身像，則攝影師應(yīng)

A.縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮

B.縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推

C.增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮

D.增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】毛皮摩擦過的橡膠棒帶_______ 電荷，將它分別靠近兩個(gè)輕質(zhì)小球A、B，A球被吸引，B球被推開，則兩球中一定帶電的是______球。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（ ）

A.加冰的橙汁飲料溫度為﹣10℃

B.中學(xué)生步行的速度大約是1.1m/s

C.聲音在真空中傳播速度約為340m/s

D.正常的人耳能聽到聲音的頻率范圍通常是20﹣2000Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是 ．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個(gè)．
（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（變大/變小/不變），其原因是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案