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【題目】下列關于熱量的說法中正確的是(

A. 一個物體具有內能同時也具有熱量

B. 溫度越高的物體含有的熱量越多

C. 一杯熱水逐漸變涼了是因為它不斷地釋放熱量,使其內能減小,溫度降低

D. 以上說法都不正確

【答案】C

【解析】熱量是過程量,就是說,熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,只能說吸收或放出熱量,熱量傳遞等;熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量;A、B.都錯;C.熱傳遞的過程中,高溫物體放熱,溫度降低,內能減少,C正確;D.故答案為:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華在實驗室測量某金屬塊的密度.小明的實驗步驟如下:

(1)小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中,量筒內水面的位置如圖甲所示.然后他將金屬塊從量筒中取出,直接放在托盤天平的左盤,在向右盤加砝碼時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,這時他應該(填“增加”或“減少”)砝碼;天平平衡時游碼在標尺上的位置和右盤砝碼如圖乙所示.則該金屬塊的質量為g;金屬塊的密度為kg/m3
(2)小華說小明在天平的使用上存在錯誤,這個錯誤是;并且這種測量方法使測量的金屬塊密度值(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)小華接著做“測定液體密度”的實驗.他繪制的液體和容器的總質量m跟液體的體積V之間的關系圖象如圖丙所示,根據(jù)圖象可知燒杯的質量為g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖所示。

(1)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光。同學們有以下幾種猜想:

L2燈絲斷了; ② L2短路;③ 燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小。以上猜想中正確有 填序號。

2為了尋找“串聯(lián)電路的電流關系”,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把 接入,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。

3在尋找“串聯(lián)電路的電壓關系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該 。

4為了使結論更有普遍性,可采用的方法是 )( 填A或B

A換用不同規(guī)格燈泡多次實驗。

B換不同的電表多次實驗

5正確實驗操作后,測得A、BC三處的電流記IA、IBIC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBCUAC。下列說法正確的是

AIAIBIC BIAIBIC

CUABUBCUAC DUACUAB+UBC

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個物體相互接觸后不發(fā)生熱傳遞,這兩個物體一定有相同的(

A. 溫度 B. 密度 C. 熱量 D. 內能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗:取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示這是因為錫紙是 選填“導體”或“絕緣體”,將它的兩端直接接入電池正負極,就會造成 ,迅速產生大量的熱量,使溫度達到錫紙的燃點而使之燃燒,錫紙中間剪成凹形,是為了增大此處的 選填“電流”或“電阻”,使實驗更易成功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李猜騎自行車回學校,在前2min內的平均速度是6m/s,后3min內的平均速度是4m/s,求李猜在這5min內的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是由南寧東站駛往廣州南站的動車d2361列車的運行時刻表

車次

站次

站名

到達時間

開車時間

運行時間

天數(shù)

里程

D2361

1

南寧東

始發(fā)站

12:35

0分

當天

0km

D2361

5

藤縣

14:34

14:36

1小時59分

當天

292km

D2361

6

梧州南

14:49

14:53

2小時14分

當天

317km

D2361

9

廣州南

16:39

終點站

4小時4分

當天

563km

根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題
(1)列車由南寧南站駛往廣州南站的全程平均速度是多少?
(2)南寧到藤縣的平均速度和梧州南到廣州的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制.一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關均可以開燈、關燈.下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的S1、S2C圖中的S1為單刀雙擲開關)()

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省南通市第二中學教育總校2016~2017學年八年級上學期期中考試】下列關于聲音的說法中不正確的是

A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大響度越大

B.“震耳欲聾”說明聲音的音調高

C.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲

D.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

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