請(qǐng)你在如圖所示每個(gè)方框中畫上一個(gè)電路元件符號(hào),使其成為一個(gè)正確的電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量m/kg | 重力G/N |
0.1 | 1.0 |
0.2 | 1.9 |
0.3 | 2.9 |
0.4 | 4.0 |
0.5 | 4.9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
“圖象”,我們并不生疏.地理課本中常見的“全年氣溫變化曲線圖”就是圖象. 由于圖象表示一個(gè)量(如溫度)隨另一個(gè)量(如時(shí)間)變化的情況,很直觀、形象,所以各門科學(xué)都經(jīng)常利用它. |
頭發(fā)能受的拉力隨年齡而變化,20歲組人的頭發(fā)能承受的拉力最大,平均約1.72牛,30歲組的平均約1.5牛,40歲組的平均約1.38牛,60歲組的平均約0.95牛,10歲組的平均約0.84牛. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
空氣溫度/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
聲音速度/m?s-1 | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量m/kg | 重力G/N |
0.l 0.2 0.3 0.4 0.5 |
1 2 3 4 5 |
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