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13.小明家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,小明家接入的電器總功率不能超過4400W,當家里只有微波爐工作時,電能表在3min內轉60轉,則微波爐消耗的電能為3.6×105J.

分析 (1)由電能表的銘牌可知,該電能表正常工作的電壓為220V,電能表的標定電流為10A,平時工作允許通過的最大電流為20A,根據P=UI求出允許接入的電器最大總功率;
(2)電能表銘牌600resv/kW•h的含義是:電路每消耗1kW•h電能,據此求電能表轉盤轉過600轉微波爐消耗的電能.

解答 解:
(1)由電能表的銘牌可知,U=220V,平時工作允許通過的最大電流I=20A,
小明家中最多能夠接入用電器的總電功率:
P=UI=220V×20A=4400W;
(2)微波爐消耗的電能:
W=$\frac{60}{600}$kW•h=0.1kW•h=3.6×105J.
故答案為:4400;3.6×105

點評 本題考查了電功率公式的應用和電能的計算,知道電能表銘牌的含義是正確解題的前提與關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在用天平和量筒測定金屬塊密度的實驗中,現有以下可供選擇的實驗步驟:
A.將金屬塊投入盛水量筒中,記下水和金屬塊的總體積,記為Va
B.調節(jié)好天平,用天平稱出金屬塊的質量(尚未用量筒測體積)記為m;
C.將量筒盛有適量的水,記下水的體積,記為Vc
請按合理的順序將實驗步驟的序號填寫在下面的橫線上(要求誤差較。〣CA.寫出金屬塊密度的表達式ρ=$\frac{m}{{V}_{a}-{V}_{c}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,開關S1和S2均閉合時,電流表A1的示數為1.8A,A2的示數為0.6A,則
(1)通過L1的電流與通過L2的電流之比為多少?;
(2)當開關S1閉合、S2斷開時,電流表A1與電流表A2的示數之比為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小志和他的同學們想知道“小燈泡的亮暗程度與什么因素有關”.于是選擇額定電壓是2.5V的燈泡L1,接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物圖連接完整;
(2)若小志連接電路后閉合開關,電流表、電壓表有較小的示數,燈泡L1幾乎不發(fā)光,移動滑片P也不能改變燈的亮度.原因可能是將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了;
(3)小志排除故障后,按圖乙所示的電路繼續(xù)進行實驗:閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P使燈泡L1發(fā)光,測出燈泡L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表,請你將記錄數據時遺漏的內容補充在表格的空格處.
次數電壓/V電流/A實際功率/W電阻/Ω亮度
11.60.200.32較暗
22.50.240.610.42正常
32.80.260.7310.77較亮
(4)結合表中數據得出的結論:小燈泡的亮度由小燈泡的實際功率決定;
(5)小志在實驗結束后與同學們討論:用如圖甲所示的電路圖,可以探究導體中的“電流與電壓的關系.”你認為這種說法錯誤(選填“正確”或“錯誤”).原因是:燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值;
(6)聰明的小媛決定用三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω)代替燈L1想探究“電流與電阻的關系”,得到如下表所示的數據.實驗過程中由于操作不當,導致一組數據存在錯誤,請判斷第3次實驗的數據存在錯誤,產生錯誤的原因是沒有移動變阻器滑片保持電阻兩端的電壓不變.
實驗次數123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.在圖(a)所示的電路中,電源電壓為8伏且不變,R1阻值為5Ω,滑動變阻器R2是規(guī)格為“10Ω  3A”和“35Ω  1A”中的一個.閉合電鍵S后,電流表的示數為0.8安.求:
①此時R1兩端的電壓U1和滑動變阻器R2的阻值.
②當選用“35Ω1A”字樣的滑動變阻器,并把電壓表接入bc兩點間時,表盤示數如圖所示,且此時所測電阻的電功率恰為2.4W.求:在移動滑片P的過程中,電壓表的變化范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小徐同學在“測小燈泡電功率”的實驗中選取了電源、待測小燈泡(標有“3V”字樣)、電流表、電壓表、規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器、電鍵和若干導線,他正確連接電路.實驗時,他將滑動變阻器的滑片置于A端,如圖(a)所示.閉合電鍵后,發(fā)現電壓表的示數如圖(b)所示,小燈發(fā)出明亮的光.接著他移動滑片,繼續(xù)實驗,當他將滑片移動至距離A端約四分之一變阻器長度過程中,發(fā)現電壓表示數比滑片在A端時逐漸減小約1伏后突然變成0伏.將滑片往回移動一點,電壓表恢復到前面示數.小徐同學思考后判斷是滑動變阻器發(fā)生斷路故障(選填“小燈”或“滑動變阻器”或“電壓表”),并請求老師幫助.老師檢查器材后確認小徐判斷正確,故障器材上確有一處斷路但其他部分完好.小徐根據已經獲得的信息思考后,沒有要求更換器材,而是調整電路連接方法繼續(xù)實驗,并使小燈正常發(fā)光,此時電流表示數如圖(c)所示.

①實驗中使用的電源電壓為4.5伏;
②小燈額定電流為0.3安;
③小燈額定功率為0.9瓦;
④小徐發(fā)現問題后對電路做出的調整是將滑動變阻器A端接線改接到B端.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.醫(yī)院里用的氧氣瓶容積為V,裝滿氧氣時氧氣的密度為ρ.當一個病人用掉三分之一的氧氣后,瓶中剩余氧氣的密度為( 。
A.$\frac{1}{3}$ρB.$\frac{2}{3}$ρC.ρD.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.2015年8月6日晚,世錦賽男子100米游泳展開決賽較量,最終寧澤濤力壓群雄奪得冠軍.如圖所示,當寧澤濤奮力向前加速沖刺時,請在圖中黑點處畫出他在水平方向
的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.甲、乙兩個完全相同的容器中,分別盛有兩種不同的液體,液體的質量相同,深度相同,都放在水平桌面上,如圖所示,則液體對甲、乙兩容器底部的壓強p<p,甲、乙容器對水平桌面的壓強p′<p′.

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