有A、B兩個(gè)正方體，它們的邊長之比為2∶1，密度之比為3∶4。將它們按如圖－ZT－5所示疊放在水平地面上，此時(shí)A對B的壓強(qiáng)與B對地面的壓強(qiáng)之比是多少？__________

如圖－ZT－5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年江蘇省揚(yáng)州市高郵市中考物理二模試卷 題型：填空題

小麗在廋西湖邊游玩時(shí)看到湖畔垂柳成蔭，她驚奇的發(fā)現(xiàn)一只“小鳥”在水中飛翔。他所看到的是空中小鳥由于光_____形成的_____（選填“實(shí)”或“虛”）像；當(dāng)小鳥向高處飛行時(shí)，水中的“小鳥”將_____（變大/變小/不變）；以小鳥為參照物，水面是_____（運(yùn)動/靜止）的。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 滾動訓(xùn)練 題型：填空題

如圖所示，用此滑輪組勻速拉動放在水平面上的物體，使物體以0.5 m/s的速度前進(jìn)。若物體重150 N，物體與水平面間的摩擦力為30 N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力F的功率是________。(滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦均不計(jì))

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 專題訓(xùn)練(二)　摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意圖 題型：作圖題

某人站在小車?yán)�，隨小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，畫出人的受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 專題訓(xùn)練(二)　摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意圖 題型：作圖題

如圖所示，物體A靜止在斜面上，請畫出它所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：小專題(八)　特殊方法測量物質(zhì)的密度 題型：實(shí)驗(yàn)題

各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明想測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該_____(填選項(xiàng)前的字母)．

A．向右調(diào)平衡螺母

B．向右盤中加砝碼

C．向右移動游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為_______g.

(3)因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是_________kg/m3.

(4)分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測體積時(shí)的操作順序會引起密度測量值比真實(shí)值_______(填“偏大”“不變”或“偏小”)．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二節(jié) 長度與時(shí)間的測量 題型：填空題

如圖1所示，所測物體的長度是 cm．如圖2所示，停表顯示的時(shí)間是 s．

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：1.1 長度和時(shí)間的測量 題型：填空題

如圖所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，準(zhǔn)確程度較高的是____刻度尺，最接近物體長度真實(shí)值的讀數(shù)是____cm.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二章章末復(fù)習(xí) 題型：計(jì)算題

某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛，如圖為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票的有關(guān)內(nèi)容．

求：

（1）出租車行駛的時(shí)間；

（2）出租車行駛的速度．

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