分析 (1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì);從環(huán)保角度來看,凡是妨礙人們正常的學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音,都屬于噪聲.
(2)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能;
流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越小,由此分析地面對飛機(jī)的支持力;
靜止和勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用;
(3)物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固;物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華;
(4)根據(jù)密度公式,由按不同質(zhì)量比和體積比混合后的密度相等計(jì)算兩金屬的密度比;
該合金部件比傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%,由此根據(jù)密度公式計(jì)算甲乙質(zhì)量比.
解答 解:
(1)C919首飛時(shí),由于發(fā)動機(jī)的振動而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過空氣傳入人耳;
響度與振幅、距離發(fā)聲體的距離有關(guān),C919返回首飛現(xiàn)場時(shí),現(xiàn)場見證者與飛機(jī)距離越來越近,所以響度越來越大,飛機(jī)開始著陸;
現(xiàn)場研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說,C919發(fā)動機(jī)的轟鳴聲是他們想聽到的聲音,所以屬于樂音.
(2)若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化,當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí),高度不變,重力勢能不變,速度增大,動能增加,所以機(jī)械能的增加量等于動能的增加量;
C919加速滑行時(shí),飛機(jī)上方的空氣流速大于下方空氣的流速,因而飛機(jī)上方氣體的壓強(qiáng)小于下方氣體的壓強(qiáng),從而對飛機(jī)產(chǎn)生升力,使得跑道對飛機(jī)的支持力小于飛機(jī)的重力;
當(dāng)C919騰空加速上升時(shí),速度增大,高度增大,動能和重力勢能都增大,所以其機(jī)械能的增加量大于動能的增加量;
由于飛機(jī)運(yùn)動狀態(tài)在發(fā)生變化,所以此時(shí)飛機(jī)受力不平衡.
(3)飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后結(jié)冰屬于凝固過程;水蒸氣變成冰是凝華過程,這兩個(gè)過程都是放熱過程;
飛機(jī)表面附有冰后,破壞了飛機(jī)的空氣動力學(xué)外形,使飛機(jī)升力減小,阻力變大,影響飛機(jī)飛行的穩(wěn)定性和飛行員操作困難;
(4)①由題知,甲、乙按質(zhì)量比2:1混合時(shí),m甲=2m乙,
由密度公式可得混合后密度:ρ=$\frac{{m}_{甲}+{m}_{乙}}{{V}_{甲}+{V}_{乙}}$=$\frac{2{m}_{乙}+{m}_{乙}}{\frac{2{m}_{乙}}{{ρ}_{甲}}+\frac{{m}_{乙}}{{ρ}_{乙}}}$=$\frac{3{ρ}_{甲}{ρ}_{乙}}{{ρ}_{甲}+2{ρ}_{乙}}$,
甲、乙按體積比3:4混合時(shí),V甲=$\frac{3}{4}$V乙,
由密度公式可得混合后密度:ρ′=$\frac{{m}_{甲}′+{m}_{乙}′}{{V}_{甲}′+{V}_{乙}′}$=$\frac{{ρ}_{甲}•\frac{3}{4}{V}_{乙}+{ρ}_{乙}{V}_{乙}}{\frac{3}{4}{V}_{乙}+{V}_{乙}}$=$\frac{3}{7}$ρ甲+$\frac{4}{7}$ρ乙,
混合后的密度相等,所以:$\frac{3{ρ}_{甲}{ρ}_{乙}}{{ρ}_{甲}+2{ρ}_{乙}}$=$\frac{3}{7}$ρ甲+$\frac{4}{7}$ρ乙,
解得:$\frac{{ρ}_{甲}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{8}{3}$或$\frac{{ρ}_{甲}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{1}{1}$(不合題意舍去)
②合金部件比傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%,即m合=$\frac{1}{2}$M甲,
使用合金和傳統(tǒng)上使用甲制作該部件的體積應(yīng)相等,所以ρ合=$\frac{1}{2}$ρ甲,
由密度公式有:$\frac{{m}_{甲}+{m}_{乙}}{\frac{{m}_{甲}}{{ρ}_{甲}}+\frac{{m}_{乙}}{\frac{3}{8}{ρ}_{甲}}}$=$\frac{1}{2}$ρ甲,
解得:$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{2}{3}$.
故答案為:(1)振動;空氣;響度;樂音;
(2)等于;小于;大于;不平衡;
(3)凝固;凝華;放;變大;
(4)8:3;2:3.
點(diǎn)評 本題以國產(chǎn)大飛機(jī)C919為情景考查了聲、力、熱的有關(guān)知識,考查的知識點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),特點(diǎn)是第(4)問的比值計(jì)算要細(xì)心,易出錯(cuò).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減少線圈的匝數(shù)可增大電磁鐵的磁性 | |
B. | 減小電源電壓能使電磁鐵的磁性增強(qiáng) | |
C. | 只要溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱升高電鈴就發(fā)聲 | |
D. | 若a點(diǎn)接電源的正極,通電時(shí)電磁鐵的左端為S極 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下滑過程中,木塊的機(jī)械能保持不變 | |
B. | 下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 下滑過程中,木塊的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
D. | 下滑過程中,木塊的機(jī)械能保持減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用了這一原理制成了照相機(jī) | |
B. | 若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像,且像逐漸變小 | |
C. | 若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,會在光屏上成一個(gè)清晰倒立、放大的像 | |
D. | 若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭放在刻度線45cm處,適當(dāng)移動光屏也能得到一個(gè)清晰的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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