【題目】關(guān)于牛頓第一定律,下列敘述正確的是 ( )
A. 物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
B. 一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)和靜止?fàn)顟B(tài)
C. 一般物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
D. 一切物體在受到外力作用時(shí)一定不會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在大多數(shù)房屋的門(mén)窗玻璃是“雙層中空(接近真空)”的,能起到“隔音保溫”的作用.小明在敲玻璃時(shí),感覺(jué)雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣,產(chǎn)生了探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”的想法.為此,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①如圖所示,將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面底端,把玻璃球A靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球B懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè).
②把橡膠球B向左拉開(kāi)一定的高度,放手后讓其撞擊玻璃板,玻璃球A被彈開(kāi),在下表中記下玻璃球沒(méi)斜面向上滾動(dòng)的距離,共做3次.
③換成雙層玻璃板重復(fù)②的實(shí)驗(yàn).
⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡膠球B向左拉開(kāi)“一定的高度”,目的是為了保證橡膠球B與玻璃撞擊時(shí)的________能保持不變;
⑵受到橡膠球B的撞擊后,玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)__________來(lái)反映的;
⑶分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是__________;
⑷中空雙層玻璃具有“隔音和保溫”作用,是因?yàn)棰俑粢簦?/span>___________;②保暖:___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面有壓力的作用,下列有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 茶杯對(duì)桌面的壓力不屬于彈力
B. 桌面對(duì)茶杯沒(méi)有作用力
C. 茶杯和桌面間有相互作用的彈力,但兩者均未發(fā)生形變
D. 茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下物質(zhì)所處的狀態(tài)是有溫度決定的,己知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,氮和氧的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如下表所示。
()的氮是________態(tài), 的氮是________態(tài),
()采用先液化空氣再來(lái)提取氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),在氧和氮中最先分離出來(lái)的是________;若氧氣和氮?dú)獾幕旌衔铮捎媒禍匾夯姆椒▉?lái)分離,首先液化的是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖(a)所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)電鍵S閉合后,兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)至同一位置,則通過(guò)R1和R2的電流之比I1:I2= .若將電阻R1和R2連接在如圖(b)所示的電路中,通過(guò)它們的電流之比I1′:I2′= ,兩電壓表V1與V2示數(shù)之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在汶川抗震救災(zāi)時(shí),用飛機(jī)空投物品,物品下落過(guò)程中,如果它所受的力全部消失,那么它將做( 。
A. 勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 減速運(yùn)動(dòng)
C. 加速運(yùn)動(dòng) D. 曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年3月7日,三明沙縣機(jī)場(chǎng)成功首航,許多市民乘坐新能源公交車(如圖所示)去看機(jī)場(chǎng)。公交車滿載時(shí)的質(zhì)量為1.2×104kg,車輪與地面總接觸面積為0.2m2。(g取10N/kg)
(1)求滿載的公交車靜止在水平路面時(shí),對(duì)路面的壓力和壓強(qiáng)大小;
(2)若該車在5×103N牽引力的作用下,沿平直路面勻速行駛,40s內(nèi)通過(guò)了600m。
求:①牽引力所做的功;
②牽引力的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夜間某校學(xué)生已入睡,校園附近有一歌舞廳還在營(yíng)業(yè),娛樂(lè)的人們情緒越來(lái)越高漲,歌聲吵醒了一些同學(xué),其中曉蕓同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,小鳴同學(xué)索性用被子蒙住頭,小飛同學(xué)氣不過(guò),穿好衣服到歌廳去要求將音量放小,請(qǐng)你分析她們減弱噪聲的方法是什么?
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