14、成渝鐵路的長度是504
km
;物理書課本的寬度是185
mm
;教室門的高度大約是2000
mm
(填合適的單位)
分析:估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測的方法.將長度的單位km、m、dm、cm、mm逐一放入,根據(jù)實(shí)際選出合理的單位.
解答:解:成渝鐵路的長度不可能是504m、504dm、504cm、504mm,應(yīng)該是504km.
物理書課本的寬度不可能是185m、185dm、185cm(即1.85m),應(yīng)該是185mm.
教室門的高度不可能是2000m、2000dm(即200m)、2000cm(即20m),應(yīng)該是2000mm(即2m).
故答案為:km,mm,mm.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于日常生活中長度和質(zhì)量的估測,要將各長度單位和質(zhì)量單位逐一放入,結(jié)合實(shí)際判斷出正確答案,并且注意日常生活中的知識(shí)積累.
練習(xí)冊系列答案
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(2)途中動(dòng)車要穿過一條隧道,動(dòng)車以72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全穿過長度為2000m的隧道,求這列動(dòng)車的長度是多少m?動(dòng)車全部都在隧道中的時(shí)間是多少s?
車 站 到達(dá)時(shí)間 發(fā)車時(shí)間 里程/km
上 海 始發(fā)站 09:50    0
南 京 12:02 12:11 301
合 肥 13:19 13:21 457
武 昌 16:11 終點(diǎn)站 841

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成渝鐵路的長度是504______;物理書課本的寬度是185______;教室門的高度大約是2000______(填合適的單位)

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成渝鐵路的長度是504    ;物理書課本的寬度是185    ;教室門的高度大約是2000    (填合適的單位)

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