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在做“測定小燈泡電功率”的實驗中，已知小燈泡上標有“2.5 V”字樣．
(1)在下圖中，根據實驗要求，用筆畫線代替導線，將滑動變阻器和電壓表正確連入電路．閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于________端(選填“A”或“B”)．
(2)請根據實物圖在右邊的方框中畫出相應的電路圖．
(3)實驗過程中，小劉同學正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，但他發(fā)現燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實小劉同學的做法是欠妥的，他正確的做法應該是________________________________________________________________________．
(4)移動變阻器的滑片到某一位置時，電壓表的示數為2.8 V，要測量小燈泡的額定功率，還應將滑片向______移動(選填“A”或“B”)，當電壓表示數為________V時，小燈泡正常發(fā)光，若此時電流表的示數如下圖所示，則小燈泡的額定功率為________W.
(1)A　

(2)

(3)移動滑動變阻器　(4)A　2.5　0.75
（1）開關閉合前應該將滑動變阻器調到最大阻值處即A端。（2）實驗電路圖：。（3）開始滑動變阻器分壓較大所以小燈泡兩端電壓小所以有可能看不見燈泡發(fā)光，正確做法應該是先調節(jié)滑動變阻器。（4）要是小燈泡兩端電壓調小，應該把滑動變阻器有效阻值調大即向A移動，調到小燈泡額定電壓值2.5V會正常發(fā)光，
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中，燈泡上標有“2.5V”的字樣，如圖甲所示。

（1）連接電路時開關應________。
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到      端（選填“左”或“右”）。
（3）小紅閉合開關后，發(fā)現燈泡不亮，電流表無示數，而電壓表示數接近3V，取下燈泡，兩表的示數仍不變。出現故障的原因可能是______________________。
（4）故障排除后，開始進行實驗，正確連接好電路后，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當電壓表的示數為2.5V時，此時電流表指針如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為       W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定現率”的實驗中

(1)在連接電路時，開關應該是_________的。
(2)某同學在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖a所示。請你用筆畫線代替導線，把圖中電路連接好（請勿更改原有導線，導線不得交叉）。
(3)同學在連線時，不小心將線接錯了，開關閉合后，移動變阻器滑片P，發(fā)現電流表示數變大時，電壓表示數卻變小，你分析一下產生這個現象的原因是________。
(4)正確連接好電路后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為______V時，燈泡正常發(fā)光，此時，若電流表的示數如圖b所示，小燈泡的額定功率是_______W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為小明同學連接的測量小燈泡額定功率的電路圖，圖中使用了三節(jié)干電池作電源，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率大約為1.2W。閉合開關前電路中還存在哪些問題，請你至少指出兩處。

（1）__________________________________________________________；
（2）___________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用圖中的器材，測量額定電壓為2.5v的小燈泡的正常發(fā)光時的電功率。

      
(1)把圖中的實物電路連接完整；
(2)在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻應最     ，即滑片應位于      端；
(3)閉合開關后，移動變阻器的滑片，使電壓表的示數為          v,此時電流表的示數如上圖所示，其示數為         A,此時燈泡的電阻為        歐,燈泡的電功率為     w。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題



（1）請你在實物圖中把電壓表連入電路。（1分）
（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片應移到       端，
這樣做能對電路起       作用，在實驗過程中滑
動變阻器的另一個作用是         。
（3）若開關閉合后，小燈泡不亮，電流表示數
為零，電壓表示數接近3V，則可
能的原因是           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定小燈泡的額定功率(額定電壓為2.5V)的實驗中：

(1)、在圖未完成的電路中，導線的接頭M應連在滑
動變阻器的_____(選填：“A”或“B”)接線柱上(要求：滑片置于A端時電阻最大)�！�
(2)、閉合開關S后，電壓表的示數為0.5V，要使小燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片P向_____
(選填：“A”或“B”)移動。
(3)、當燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數為0.3A燈泡的額定功率P=_____W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V，實驗室有如下器材：電壓恒定為4.5V的電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一只，導線若干。
　　（1）圖甲是小明連接的實物圖，連接錯誤的器材是：______。若按此實物圖進行實驗，閉合開關，滑片P向左移動時，電流表的示數將______，電壓表的示數將______，小燈泡的亮度將______

　　.（以上三空均填“變大”“變小”或“不變”）
　　（2）小明重新正確連接電路后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是____W（保留一位小數），此時滑動變阻器接入電路的阻值約為______Ω。（保留一位小數）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為2.2V，電源兩端電壓為6V且保持不變．

（1）用筆畫線完成圖中所示的實驗電路的連接，并在圖框中畫出電路圖．
（2）完成電路連接，閉合開關后，小麗發(fā)現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表示數接近電源電壓，出現故障的可能原因是______（填字母代號，只有一處故障）
A．燈泡短路 B．燈泡斷路 C．電壓表短路 D．電流表斷路
（3）某同學在連接好電路后閉合開關，卻發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電表示數都不變，而且燈泡的亮度比較暗．出現該現象的原因是：______．
（4）電路改正后閉合開關，電壓表示數如下圖所示，調節(jié)滑動變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光，滑片應向______（左或右）移動，此時電流表示數為0.3A，用公式______，計算小燈泡的額定功率為______W．

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