【題目】表示電流強(qiáng)弱的物理量是電流（electric current），通常用字母_____表示，它的單位是安培（ampere），簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。有些設(shè)備中電流很小，這是我們常使用比安培小的單位_____（mA）、微安（μA）．他們同安培的關(guān)系是1mA=_____A，1μA=10﹣6A．例如，維持電子表液晶顯示器的工作，只需幾微安的電流。

【答案】I毫安1×10﹣3

【解析】

電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量，用字母I表示，電流的單位是安培，符號(hào)是A；常使用比安培小的單位毫安(mA)、微安(μA)；1mA=1×103A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】野外生存訓(xùn)練班在夜晚急行軍時(shí)，小王帶領(lǐng)大家迎著月光前進(jìn)．在某處，他們避開(kāi)“暗地”而選擇“亮地”，結(jié)果跑在前面的同學(xué)紛紛掉進(jìn)水坑．造成“亮地”的原因是

A. 光在地面發(fā)生漫反射 B. 光在地面發(fā)生鏡面反射

C. 光在水面發(fā)生漫反射 D. 光在水面發(fā)生鏡面反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉，于是想辦法測(cè)量它的密度．

（1）將托盤天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移至零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針在 ，表示天平平衡．

（2）用天平測(cè)量橙子質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為 g．小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是 kg/m3．

（3）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小亮不用天平，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測(cè)出了橙子的密度．請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整，已知水的密度為ρ水．

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G；

② ；

③橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙= （用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300g，在裝滿水瓶子中放入一個(gè)小石塊，溢出水后其總成量為320g，取出石塊后，剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g．（不計(jì)石塊帶起的水）．求石塊的質(zhì)量和密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖，則在晚上開(kāi)車時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射
B.只有干燥的路面發(fā)生光的反射
C.對(duì)面無(wú)車時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更暗
D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的凍豆腐以其孔隙多，彈性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美而深受喜愛(ài)．人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分．制作凍豆腐的過(guò)程經(jīng)歷了的物態(tài)變化．與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只標(biāo)有“6V、3W”的小燈泡，接在如圖所示的電路中，設(shè)電源電壓和燈絲電阻均不變，求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為6Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡恰能正常發(fā)光，求電源電壓是多少？

（3）如果換一電源及額定電壓為8V的燈泡，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到中點(diǎn)c時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)燈泡的電功率為P，當(dāng)滑片P滑到b端時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為P′，已知P：P′=16：9，求所換電源的電壓？（設(shè)所換電源電壓和燈絲電阻均不變 ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲

B. 敲鑼時(shí)用力越大，聲音的響度越小

C. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波能夠傳遞信息

D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一塊不規(guī)則的金屬塊的密度．
（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處．觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向旋動(dòng)平衡螺母．
（2）把金屬塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，觀察到橫梁指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié) ， 直到指針再次指在分度盤中線處．游碼的位置和右盤中的砝碼如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量是g．
（3）把金屬塊浸沒(méi)在裝有50ml水的量筒中，這時(shí)量筒中的水面的位置如圖丙所示．金屬塊的密度為kg/m3 ．

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