(2009上海初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽) 如圖  (a)所示,平面鏡OM與ON夾角為θ ,光線AB經(jīng)過(guò)平面鏡的兩次反射后出射光線為CD。現(xiàn)將平面鏡OM與ON同時(shí)繞垂直紙面過(guò)O點(diǎn)的軸轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)較小的角度β ,而入射光線不變,如圖(b)所示。此時(shí)經(jīng)過(guò)平面鏡的兩次反射后的出射光線將(   )

A.與原先的出射光線CD平行

B.與原先的出射光線CD重合

C.與原先的出射光線CD之間的夾角為2β

D.與原先的出射光線CD之間的夾角為β



 B 解析:只要兩平面鏡的夾角不變,同時(shí)繞垂直紙面過(guò)O點(diǎn)的軸轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)較小的角度β ,而入射光線不變,經(jīng)過(guò)平面鏡的兩次反射后的出射光線將與原先的出射光線CD重合,選項(xiàng)B正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


以“科技創(chuàng)新•美好生活”為主題的科技活動(dòng)周在我省科技館開(kāi)幕,市民充分感受了科技帶來(lái)的無(wú)限趣味。如圖3所示,人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及到的物理知識(shí)分析正確的是

A.機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒(méi)有慣性

B.機(jī)器人鞋底較寬是為了減小壓力

C.機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

D.機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把重5 N、密度為0.9×103 kg/m3的實(shí)心物體投入水中.當(dāng)物體靜止時(shí),物體處于        狀態(tài)(選填“漂浮"、“懸浮”或“沉在水底"),物體所受的浮力是    N。

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(江蘇第11界初中物理競(jìng)賽題)一個(gè)演員在舞臺(tái)上演出.當(dāng)舞臺(tái)上方的紅色追光燈照射到她時(shí),觀眾看到她一身艷麗的紅色服裝;當(dāng)燈光操作員改用綠色追光燈照射她時(shí),觀眾看到她的上裝為綠色而裙子為黑色.那么,這位演員服裝的實(shí)際顏色是(    ).

    A.上裝和裙子都是紅色

    B.上裝和裙子都是綠色

    c.上裝為綠色,裙子為黑色

D.上裝為白色,裙子為紅色

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(2008全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)檢查視力時(shí),要求眼睛與視力表相距5 m。醫(yī)院里常按圖1所示的方式檢查視力,讓被檢查者面對(duì)平面鏡而坐,身后是視力表。已知人距平面鏡2 m,那么視力表離平面鏡的距離是

A.5m        B.2m        C.3m        D.4m

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(2012全國(guó)初中物理競(jìng)賽預(yù)賽)在某些地區(qū),由于空氣質(zhì)量下降導(dǎo)致大霧天氣越來(lái)越多,對(duì)當(dāng)?shù)氐慕煌ㄔ斐闪撕艽笥绊,霧是空氣中的水蒸氣遇冷____________形成的,看到漫天的霧是由于光的____________造成的。

3、

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(2007株洲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)小馬在探究光的折射規(guī)律時(shí)做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn) ,右表中是她測(cè)出的數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù),她得出了如下結(jié)論:光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí),折射光線靠近法線,折射角r小于入射角i。你認(rèn)為小馬的探究結(jié)論是否可靠?說(shuō)出你的理由。

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(2010上海初中物理競(jìng)賽題)如圖所示,F1F2是凸透鏡的焦點(diǎn),S是放在凸透鏡前的點(diǎn)光源,S’S經(jīng)凸透鏡所成的像。當(dāng)光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動(dòng)時(shí)(始終保持u>f),像S’遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)的情況是    (    )

A.沿平行主軸方向。

B.沿O與S’連線方向。

C.沿F2S’連線方向。

D.沿F1與S’連線方向。

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(2001年重慶初中物理競(jìng)賽復(fù)賽題)體育課用的鉛球并不完全是鉛,實(shí)際上是在鐵殼里灌滿鉛制成。如果有一個(gè)鉛球的質(zhì)量是3.6kg,體積是330cm3,這個(gè)鉛球中含鉛和鐵各是多少?(ρ=7.9g/ cm3,ρ=11.3g/ cm3

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