汽車發(fā)動機的工作過程中，由于燃料的燃燒和機械的快速運轉(zhuǎn)，其溫度將會升得很高．降低發(fā)動機溫度的工作是由冷卻系統(tǒng)完成的，如圖所示，冷卻系統(tǒng)中選擇水作為工作物質(zhì)是因為________，發(fā)動機的內(nèi)能主要是通過________傳遞給水的．燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能是通過________的方式轉(zhuǎn)化為機械能的．

答案：水的比熱容大,熱傳遞的方式,做功
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?河西區(qū)二模）近幾年環(huán)保低碳風勁吹，混合動力汽車已成為車展上的“�？汀保旌蟿恿ζ噯訒r，內(nèi)燃機并不工作，動力電池通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量；當高速行駛或動力電池儲存電能過低時，內(nèi)燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給動力電池充電．圖1為某款汽車直列四缸發(fā)動機的工作原理，內(nèi)燃機通過連桿把汽車四個氣缸的活塞連在一根曲軸上，并使個氣缸的做功過程錯開，在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里，都有一個氣缸在做功，其他三個氣缸分別在做吸氣，壓縮和排氣工作，圖2所示，汽油機的活塞面積為Sm2，活塞沖程長度為Lm，飛輪的傳遞為n t/min．
   為這輛直列四缸發(fā)動機混合動力汽車在平直公路上以較高的速度vkm/h勻速行駛t min．時間后，其內(nèi)燃機消耗m kg，假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的50%轉(zhuǎn)化為牽引力做功和給動力電池充電．其中動力電池儲存的電能增加了W J．（汽油的熱值為qJ/kg）試求：
（1）牽引力做功多少焦耳？牽引力的功率是多少瓦？
（2）汽車受到的阻力是多少牛？
（3）若發(fā)動機的輸出功率為PW，在四缸發(fā)動機一個做功沖程里，燃氣對活塞壓強可以看作恒壓，則做功沖程燃氣的平均壓強p為多少帕？（忽略活塞與氣缸間的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?射洪縣模擬）汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展．汽車應(yīng)用了許多物理知識．請運用所學的物理知識解答下列問題：
（1）發(fā)動機是汽車的“心臟”．它工作時的
做功
做功
沖程將汽油燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（2）汽車輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是
增大輪胎與地面的摩擦
增大輪胎與地面的摩擦
．
（3）一天，小明乘坐他爸爸的汽車走親戚，他從公路交通牌上看到，汽車在一段平直的路段上行駛了5km，這段路程內(nèi)汽車速度計的指針一直停在如右圖所示位置．已知他們家的汽車以100Km/h勻速行駛100Km的耗油量是6.0L，所加汽油是93#汽油（該汽油的熱值約為4.5×107J/kg，密度約為0.7×103kg/m3），汽車發(fā)動機的效率30%．問：①汽車在這段時間內(nèi)的耗油量是多少千克？②發(fā)動機的實際功率是多少瓦特？③汽車行駛過程中受到的阻力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

水是生命之源，與人類的生活息息相關(guān)．為了確保汽車發(fā)動機的正常工作，散熱器中常利用水的循環(huán)流動來散熱的，這是利用了水的
比熱容
比熱容
 較大的性質(zhì)．一臺汽車的散熱器中，10升20℃的冷水流經(jīng)發(fā)動機周圍后溫度升高為70℃，這部分永在這一過程中吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J．已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

汽車發(fā)動機工作時會發(fā)熱，選擇水給發(fā)動機散熱是利用了水的
比熱容
比熱容
較大這一特性，散熱過程是利用
熱傳遞
熱傳遞
（選填“做功”、“熱傳遞”）的方式來改變內(nèi)能的．汽車發(fā)動機的效率
小于
小于
（選填“大于”、“小于”、“等于”）1．

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