【題目】小明用刻度尺探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)．如圖所示，他將刻度尺的一端壓放在桌面上，尺的另一端伸出桌面，要使刻度尺向下彎曲，施力的方向應(yīng)________（填“向下”或“向上”）；要使刻度尺彎曲的程度大一些，應(yīng)________（填“增大”或“減小”）作用于A點的力；在力的大小相同的情況下，要使刻度尺彎曲的程度大一些，則力應(yīng)該作用在刻度尺上的_________（填“A”或“B”）點。通過實驗，可知力的作用效果與力的_________有關(guān)。

【答案】向下 增大 A 大小方向作用點

【解析】

由于力的三要素同時影響力的作用效果，所以，要使刻度尺向下彎曲，則應(yīng)使施力的方向向下；若要使刻度尺彎曲的程度大一些，則應(yīng)增大作用于A點的力；由于力的作用點影響力的作用效果，所以，在力的大小相同的情況下，要使刻度尺彎曲的程度大一些，則應(yīng)該使力作用在刻度尺上的A點，通過實驗知道，力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置。

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向_____（填“變化”或“不變”）；

（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是__________；

（3）從以上實驗現(xiàn)象分析可得出：重力方向_________ ，建筑工人經(jīng)常使用的____就是該原理的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空瓶的質(zhì)量是0.1kg，裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.4kg。用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質(zhì)量為0.9kg。求：

（1）瓶的容積；　

（2）金屬的質(zhì)量；　

（3）金屬的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想利用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平、一只空杯和適量的水測量媽媽剛買回來的大米的密度，他的操作步驟如下，請根據(jù)小明的思路填寫出他所要進(jìn)行的操作并進(jìn)行評價。

（1）用天平測出空杯的質(zhì)量m1；

（2）空杯中裝滿大米后，壓實抹平，用天平測出杯子和大米的總質(zhì)量m2；

（3）倒掉杯中的大米，在杯中_____，用天平測出杯子和水的總質(zhì)量m3；

（4）大米的密度ρ=_____（用測出的物理量和水的密度ρ水來表示）。

（5）本實驗中小明測算大米的體積采用下列哪種方法_____

A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法

評價：本實驗中由于大米不像面粉、細(xì)沙等物，采用這種方法進(jìn)行密度，會使算出的大米密度偏_____（選填“大”或“小”），原因是大米_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）的測量值比真實值_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家有一個鑲嵌玉石的實心銅制工藝品，在實驗室中用天平測出工藝品的質(zhì)量為141ｇ，已知其中銅的質(zhì)量為89ｇ.將工藝品浸沒在裝有40ml水的量筒中，如圖所示，求：（ρ銅=8.9g/cm3）。

（1）工藝品的體積為多少cm3，

（2）工藝品中銅的體積為多少m3，

（3）玉石的密度為多少kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格為“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V 0.3A”的小燈泡L2串聯(lián)，接在3V的電源上，下列判斷正確的是

A. L1的電阻大于L2的電阻B. L1的亮度比L2的亮度更小

C. 兩只燈泡都正常發(fā)光D. 兩只燈泡實際功率相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖所示．

（1）實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木塊上做 運動．

（2）甲、乙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時， ，滑動摩擦力越大．

（3）甲、丙兩圖所示的實驗說明：壓力一定時， ，滑動摩擦力越大．

（4）由實驗可得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)利用如圖所示的吉他探究音調(diào)高低跟哪些因素有關(guān)．他所使用的吉他的琴弦都是鋼絲琴弦，從1號琴弦到6號琴弦順次變粗，A 、B、C是弦枕，把弦按壓在不同的弦枕上可以改變弦的長度。

實驗次數(shù)

使用弦枕

按壓琴弦

音調(diào)高低

A

1號

較低

B

1號

較高

C

1號

高

A

3號

低

A

5號

最低

（1）比較__________三次實驗可知，音調(diào)高低跟琴弦的粗細(xì)有關(guān)．

（2）比較__________三次實驗可在，音調(diào)高代跟琴弦的長度有關(guān)．

（3）利用吉他還可以探究響度跟振幅的關(guān)系，操作方法是：選用__________的琴弦，用__________（填“相同”或“不同”）力度彈撥，比較響度的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤和小雪利用家中標(biāo)有“3000r/kWh”的電能表探究電水壺?zé)南嚓P(guān)問題，當(dāng)家中只有電水壺正常工作時，曉彤發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)動168轉(zhuǎn)恰好用了180s的時間，使電水壺中水溫度升高60℃，若電流產(chǎn)生的熱量完全被水吸收，則下列說法不正確的是（　�。�

A. 電水壺中水的質(zhì)量是0.8kg

B. 該過程消耗的電能是2.016×105J

C. 電水壺的電功率是1120W

D. 通過電水壺的電流是6.8A

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