【題目】【2016·北京卷】圖23甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的正接線柱相連；位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計的負(fù)接線柱相連。實驗裝置中六根金屬棒跟檢流計的線路連接方式如圖23乙所示。通過檢流計可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實驗裝置進(jìn)行實驗的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請你寫出小云所探究的問題是 。

【答案】手握金屬棒產(chǎn)生的電流的方向是否與金屬棒的材質(zhì)有關(guān)

【解析】圖是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置，用到控制變量法：首先用左手握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。即改變右手握住的金屬棒，觀察電流方向，于是可以提出：手握金屬棒產(chǎn)生的電流的方向是否與金屬棒的材質(zhì)有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家用電器正常工作時的電流約為10A，該電器最可能是

A. 電視機(jī) B. 節(jié)能燈 C. 洗衣機(jī) D. 空調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電影《唐山大地震》作為一個非傳統(tǒng)意義的災(zāi)難片，為了真實表現(xiàn)那場毀滅一座城市和幾十萬人生活的災(zāi)難，不計成本打造地震場面，重現(xiàn)那“天崩地裂，房屋倒塌”的場面．但在實際拍攝中，倒塌的墻體等并不會傷害演員，砌成這種墻體的物塊最有可能是( )

A. 泥土磚塊 B. 金屬塊 C. 泡沫塑料塊 D. 水泥磚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·寧夏】.如圖所示是“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實驗，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是（ ）

A．將滑片P向a端移動

B．將滑片P向b端移動

C．用銅芯替代鐵芯

D．減少線圈匝數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與實際生活相符合的是( )

A. 一張郵票的質(zhì)量約為50 mg B. 一枚1元硬幣的質(zhì)量約為100 mg

C. 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為100 kg D. 一只羊的質(zhì)量約為200 kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張在火車上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：當(dāng)所坐的火車與一列鳴笛的火車會車時，火車笛聲的音調(diào)有明顯的先高后低的現(xiàn)象。請你針對火車笛聲音調(diào)的變化原因提出一個合理的猜想________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“請各位同學(xué)不要喧嘩，認(rèn)真答題”，模擬考試考場中老師的提示聲是通過______傳給考生的，“不要喧嘩”是在______減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中，小明同學(xué)連接完實驗電路，閉合開關(guān)，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時，他發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)變化相反，已知實驗中使用的電源是穩(wěn)壓電源(電源兩端電壓保持不變)，則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表接到了______________的兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象和電磁波，下列說法正確的是( )

A. 小提琴演奏者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度

B. 倒車?yán)走_(dá)靠超聲波探測車后的障礙物

C. 聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播

D. 紅外線是不可見光，不屬于電磁波

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同步練習(xí)冊答案