【題目】如圖所示,圖甲測(cè)凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm
B.圖乙的成像的特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同
C.圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分
D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像
【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)甲圖可以知道f=10cm,故A錯(cuò)誤; B、根據(jù)乙圖u>2f,應(yīng)用應(yīng)該是照相機(jī),故B錯(cuò)誤;
C、擋住了透鏡上半部分,光能通過(guò)下半部分會(huì)聚成像,只是光線變少了能成一個(gè)變暗的完整的像,故C錯(cuò)誤;
D、戴上近視眼鏡(凹透鏡)對(duì)光有發(fā)散作用,所以像會(huì)成在后面,光屏向右移動(dòng)正確.故D正確.
故選:D.
(1)凸透鏡成像的規(guī)律,研究的是成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系,成像特點(diǎn)的變化與透鏡的焦距有關(guān).首先確定凸透鏡的焦距;(2)然后結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律的表格:
物距(u) | 成像特點(diǎn) | 像距(v) | 應(yīng)用 |
u>2f | 倒立 縮小 實(shí)像 | f<v<2f | 照相機(jī) |
u=2f | 倒立 等大 實(shí)像 | v=2f | 測(cè)焦距 |
2f>u>f | 倒立 放大 實(shí)像 | v>2f | 投影儀/幻燈機(jī) |
u=f | 不成像 | ||
u,<f | 正立 放大 虛像 | 放大鏡 |
( 3 )結(jié)合凸透鏡成像是由于光通過(guò)透鏡會(huì)聚而成像和近視眼的成因和矯正方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶,會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來(lái)放大玻璃瓶的微小形變.下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種放大思想的是( )
A.用示波器觀察泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的噪聲波形
B.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周?chē)ㄟ^(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)
C.讓不同的小球從相同高度同時(shí)下落,通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢情況
D.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—氬,這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種 ,應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。
小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1:
2)向燒杯中倒人適量的水,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為 ;
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中.測(cè)出水的體積V;
4)算出水的密度ρ
【評(píng)估】
請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處:(1) ;(2) 。
【提出問(wèn)題】
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小姬同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1g/cm。水常見(jiàn)的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
將這些水凝固成冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 冰的質(zhì)量m/g | 冰的體積V/cm3 | 冰的密度ρ/(g·cm-3) |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)的效果更好,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線應(yīng) 一些(選填“強(qiáng)”或“弱”);實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)將玻璃板及點(diǎn)燃的蠟燭放置好后,在玻璃板另一側(cè)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭,觀察到未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭的像重合時(shí),記錄下了物、像、鏡的位置,接下來(lái)的操作應(yīng)是 (選填“整理實(shí)驗(yàn)器材”或“改變蠟燭位置多次實(shí)驗(yàn)”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分家庭電路示意圖,其中電器元件連接錯(cuò)誤的是( )
A.空氣開(kāi)關(guān)
B.二孔插座
C.帶開(kāi)關(guān)的燈泡
D.三孔插座
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家有一個(gè)鑲嵌玉石的銅制工藝品,在實(shí)驗(yàn)室中用________測(cè)出工藝品的質(zhì)量為141g,已知其中銅的質(zhì)量為89g.如圖所示,將工藝品浸沒(méi)在裝有40mL水的量筒中,則工藝品的體積為________cm3 . 由此可以算出玉石的密度為________g/cm3(銅的密度為 8.9g/cm3).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】智能手機(jī)上已普遍使用電阻接觸屏.如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P 點(diǎn)時(shí)電阻絲被分為上、下兩部分.電阻分別為R1、R2電源電壓不變,當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R1兩端電壓減小,則R2阻值 , 觸摸點(diǎn)P 到屏下端的距離(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖所示,某同學(xué)對(duì)下列聲現(xiàn)象進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 擊打紙筒一端讓其發(fā)聲,看到火焰晃動(dòng),說(shuō)明聲音具有能量
B. 撥動(dòng)琴弦,有沒(méi)的琴聲來(lái)自琴弦的振動(dòng)
C. 用大小不同的力敲擊杯子,聲音的響度不同
D. 利用聲音的音調(diào)可以測(cè)量海水的深度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明和小紅用細(xì)棉線連接了兩個(gè)飲料紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)8m間的通話,這表明___________________。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的聲音大小講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明______。
(3)如果用“土電話”時(shí),分別拉緊繩子、放松繩子,聽(tīng)到的聲音效果哪個(gè)好?______。
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