分析 (1)測(cè)量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測(cè)定,知道食物燃燒時(shí),會(huì)向周圍散失熱量.
(2)根據(jù)1克花生仁完全燃燒放出的熱量是25千焦得出完全燃燒2克花生仁放出的熱量,根據(jù)轉(zhuǎn)換效率求出水吸收的熱量,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出水的質(zhì)量,根據(jù)吸熱公式即可求出水升高的溫度;
(3)從熱價(jià)的概念和測(cè)量過程、計(jì)算熱能、
解答 解:(1)食物燃燒時(shí),會(huì)向周圍散失熱量,給錐形瓶加罩可以減少熱量的損失.實(shí)驗(yàn)中如果不注意擋風(fēng),會(huì)使每次測(cè)量結(jié)果偏小.
(2)由于1克花生仁完全燃燒放出的熱量是25千焦,則完全燃燒2克花生仁放出的熱量為Q放=25kJ×2=50kJ=5×104J;
已知熱量的轉(zhuǎn)換效率為6.3%,由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$得水吸收的熱量:
Q吸=ηQ放=6.3%×5×104J=3150J;
由圖可知水的體積為30mL,由于1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦的熱能;根據(jù)熱量公式Q=cm•△t得:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cV}$=$\frac{3150J}{4.2J/(mL•℃)×30mL}$=25℃.
(3)因?yàn)榧埻埠,表面粗糙吸收熱量多于易拉罐,因此得到的?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)明顯小于用易拉罐做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).
故答案為:(1)偏小;(2)25;(3)因?yàn)榧埻埠、表面粗糙吸收熱量多于易拉罐,因此得到的?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)明顯小于用易拉罐做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題,注意實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生誤差的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J | |
B. | 小勇做的有用功為3000J | |
C. | 小勇拉力的功率為250W | |
D. | 小勇作用在繩端的拉力大小為500N |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
無線電水壺 | |||
型號(hào) | 91440 | ||
額定電壓 | 220V | 頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1000W | 最大盛水量 | 1kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水中的物體看起來比實(shí)際位置高 | B. | 海市蜃樓 | ||
C. | 物體在平面鏡中能夠成像 | D. | 用放大鏡看到放大的物體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧長度有所減小 | |
B. | 汽缸離支持面的距離有所減小 | |
C. | 缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)有所增加 | |
D. | 在“再次達(dá)到穩(wěn)定”的過程中,外界對(duì)缸內(nèi)氣體做的功等于缸內(nèi)氣體內(nèi)能的變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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