【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)，下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析

表中的數(shù)據(jù)，完成下列問題。

（1）問題1:為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和方向的關(guān)系，應(yīng)該分析表中的_____數(shù)據(jù)，你得出結(jié)論時(shí)的數(shù)據(jù)依據(jù)是_____

（2）問題2: 為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度的關(guān)系，應(yīng)該分析表中的_____數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是_____

（3）問題3: 分析表中的_____數(shù)據(jù)，還能研究的問題是_____

【答案】1、2、3 1、4、5 1、6/7

【解析】

（1）為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和方向的關(guān)系，應(yīng)保持研究對(duì)象、橡皮膜深度相同，橡皮膜方向不同，故應(yīng)該分析表中的1、2、3數(shù)據(jù)，分析表格中的數(shù)據(jù)可知，1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差都是5cm，由此可以得出結(jié)論；（2）為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度的關(guān)系，應(yīng)該保持研究對(duì)象、橡皮膜方向相同，橡皮膜深度不同，故分析表中的1、4、5數(shù)據(jù)，分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的自己而增大；(3) 分析表中的1、6或1、7數(shù)據(jù)，還能研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)底面積不同的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器甲和乙放在水平地面上，容器內(nèi)分別盛有體積相同的不同液體A、B，此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)將完全相同的兩個(gè)金屬球分別浸沒在A、B液體中（液體不溢出），則下列判斷一定正確的是（　�。�

A.放入小球后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量ΔpA＝ΔpB

B.放入小球后，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＞pB

C.放入小球前，液體對(duì)容器底部的壓力FA＞FB

D.放入小球后，容器對(duì)水平地面的壓力FA′＞FB′

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年10月，我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢(mèng)”號(hào)（如圖甲）首飛成功。飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽能電池提供能量。推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對(duì)飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時(shí)間懸停。

（1）飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度 ____。若飛艇的氣囊體積為3×104m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為____ N。（平流層空氣密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）

（2）飛艇所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙，推進(jìn)器的功效（功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時(shí)，飛艇推進(jìn)器的功率為_____ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個(gè)用電器分別標(biāo)有“6V,3W”和“3V,3W”將它們連接到電路中保證用電器都安全，以下說法正確

的是（）

A. 甲乙串聯(lián)后接入電路，若其中一個(gè)正常工作，甲和乙消耗的總功率是6W

B. 甲乙并聯(lián)后接入電路，若其中一個(gè)正常工作，甲和乙消耗的總功率是3.75W

C. 甲乙串聯(lián)后接入電路，若其中一個(gè)正常工作，乙消耗的功率是0.75W

D. 甲乙并聯(lián)后接入電路，若其中一個(gè)正常工作，甲消耗的功率是3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)底面積相同，高度相同的容器A，B，C盛滿同種液體，如圖所示。用pA，pB，pC和FA，FB，FC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和液體對(duì)容器底面的壓力，則正確（　�。�

A.pA＝pB＝pC，FA＞FB＞FC

B.pA＝pB＝pC，FA＝FB＝FC

C.pB＞pC＞pA，FA＝FB＝FC

D.pA＜pB＜pC，FA＝FB＝FC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不吸水的底面積為S0,高為h0，密度為的長方體A 固定在體積不計(jì)的輕桿下端,位于放置在水平地面上的底面積為S1，高為h1的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定不動(dòng).A 的底部距離容器底的高度為h2，如圖所示.現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水的密度為

（1）當(dāng)水的深度為h2時(shí)，寫出水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p 與注水體積V 的變化關(guān)系式。______

（2）當(dāng)水注滿容器時(shí)，在如圖所示坐標(biāo)系中，畫出注水全過程水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p 與注水體積V 的變化關(guān)系圖像（記得標(biāo)注）_____

（3）注水全過程中，求A 對(duì)桿的壓力剛好最大和最小時(shí)的注水質(zhì)量___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水，密度取1.0×103kg/m3，實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)測試均可以正常使用。請(qǐng)回答下列問題：

(1)關(guān)于兩組實(shí)驗(yàn)裝置以下描述正確的是（______）

A．實(shí)驗(yàn)過程中，甲乙都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小

B．甲乙裝置都不是連通器

C．甲乙裝置，測量液體壓強(qiáng)的準(zhǔn)確度相同

(2)如圖2是甲小組的實(shí)驗(yàn)過程：

①實(shí)驗(yàn)前要向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度_____。

②深海魚類多是扁片狀，其原因可以用對(duì)比_____兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說明；

③比較a、b兩圖可知，當(dāng)_____一定時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨_____增大而增大；

④在圖b中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

⑤小組成員將U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通，當(dāng)向玻璃管中吹氣時(shí)，如圖d所示，U形管內(nèi)液面較高的是_____（選填“a”或“b”）側(cè)。

(3)若在圖b中U形管左右兩側(cè)液面的高度差Δh=3cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差約為_____Pa。

(4)乙組成員完成探究實(shí)驗(yàn)以后，對(duì)裝置進(jìn)行了一些改裝，如圖3所示，然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水（圖中橡皮膜不代表真實(shí)形狀），待液面穩(wěn)定后，橡皮膜將向_____（選填“左”或“右”）邊發(fā)生形變。

(5)若大燒杯中始終裝水，并保持壓強(qiáng)計(jì)金屬盒探頭的深度不變，U形管中分別注入不同液體，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_____。

A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）

C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）

D．紅墨水（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這些與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中分析正確的是（ ）

A.甲圖實(shí)驗(yàn)，向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，可知流速快的地方壓強(qiáng)大

B.乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)下降

C.丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值

D.丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實(shí)，有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題．現(xiàn)在考考你，如圖是某同學(xué)連接的電路：

（1）如果合上開關(guān)，將出現(xiàn) 現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）．除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成 的不良后果．

（2）對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路．請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉�上打上“×”號(hào)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案