如圖所示,放在水平地面上的物體所受重力為G,系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪,它的另一端受的拉力為,地面對(duì)物體的支持力為,下面關(guān)于這三個(gè)力大小的關(guān)系正確的是(  )

A.F=GB.G=NC.F+N=GD.F=N
C
豎直輕繩系著它給它一個(gè)豎直上升的拉力,由于使用的是一個(gè)光滑的定滑輪,輕繩的另一端受的拉力為F,所以物體還受到繩子施加的向上的拉力.
因?yàn)樘幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以物體所受合力為零,則物體受到向上的拉力和支持力大小之和等于向下的重力的大;即F+N=G;
故選C.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小黃用釣魚竿釣起重為15N的魚,如圖9所示,釣魚竿是       (選填“省力/費(fèi)力”)杠桿。請(qǐng)?jiān)趫D上畫出魚受到的重力和F2(線拉桿的力)對(duì)魚桿O點(diǎn)的力臂。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,當(dāng)高速公路收費(fèi)站的欄桿升起時(shí),它相當(dāng)于
A.省力杠桿B.費(fèi)力打桿
C.等臂杠桿D.無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究杠桿平衡的實(shí)驗(yàn)中,首先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。

(1)小剛把鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同)掛在如圖所示的位置時(shí),將右側(cè)的鉤碼向右移動(dòng)________格(每格長(zhǎng)度相同),可使杠桿在水平位置平衡。此時(shí)在兩側(cè)鉤碼下方各加掛一個(gè)鉤碼,杠桿將          (選填“左側(cè)下降”或“右側(cè)下降”)。
(2)小華保持動(dòng)力臂為12cm,阻力臂為6cm不變,然后改變動(dòng)力F1和阻力F2,并保持杠桿水平位置平衡,分別測(cè)量出動(dòng)力F1和阻力F2的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出阻力F2與動(dòng)力F1的關(guān)系:                            。
F1/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3
F2/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

、門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端,如圖10所示。其中的科學(xué)道理是()
A.根據(jù)杠桿的知識(shí),推開門時(shí)比較省距離
B.根據(jù)杠桿的知識(shí),推開門時(shí)比較省力
C.根據(jù)功的知識(shí),推開門時(shí)手對(duì)門做功較慢
D.根據(jù)功的知識(shí),推開門時(shí)手對(duì)門做功較少

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于F1力臂的作圖中,正確的是:(    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿中間處掛著一重物G,如果在A點(diǎn)施加一個(gè)如圖所示的動(dòng)力F使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)F繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900過程中,力F大小的變化情況是
A.變大B.變小C.先變小后變大D.先變大后變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是奧運(yùn)會(huì)皮劃艇比賽的體育圖標(biāo),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),運(yùn)動(dòng)員手中使用的船槳屬于          (費(fèi)力/省力/等臂)杠桿,使用它的好處是                    。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置(不考慮輪重和摩擦)。使用時(shí):(1)瘦子固定不動(dòng),胖子用力F1拉繩使貨物G勻速上升。(2)胖子固定不動(dòng),瘦子用力F2拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是
 
A.F1<F2
B.F1=G
C.滑輪A、B、C都是定滑輪
D.滑輪A、C的作用相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案