Question

16．小紅同學(xué)在探究過程上遇到了一些問題，請(qǐng)你幫助他進(jìn)行改進(jìn)．
（1）探究“發(fā)聲體都在振動(dòng)”時(shí)，敲鼓時(shí)觀察不出鼓皮振動(dòng)．改進(jìn)措施：在鼓面上放些碎紙屑或者其他輕小物體．
（2）溫度計(jì)測試不同色光的熱效應(yīng)時(shí)，示數(shù)變化不明顯．改進(jìn)措施：將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑．
（3）研究“光在水中沿直線傳播”時(shí)，看不清光路．改進(jìn)措施：滴幾滴牛奶（豆?jié){）．

Answer 1

分析 （1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；鼓面的振動(dòng)不易觀察，可以利用轉(zhuǎn)換法：即觀察紙屑彈起的高度來顯示鼓面振動(dòng)的幅度；
（2）在用溫度計(jì)測試不同的熱效應(yīng)時(shí)，將溫度計(jì)玻璃泡涂黑可以提高吸熱能力；
（3）當(dāng)一束光射到凸凹不平的物體時(shí)，它的反射光線是射向不同的方向的，不是平行的，所以我們才能從不同的地方看到同一個(gè)物體，而這種反射方式稱為“漫反射”．

解答 解：（1）在研究響度與振幅的關(guān)系時(shí)，用碎紙屑放在鼓面上，可以通過在鼓面上放些碎紙屑或者其他輕小物體．
（2）在用溫度計(jì)測試不同的熱效應(yīng)時(shí)，將溫度計(jì)玻璃泡涂黑可以提高吸熱能力．
（3）研究光在水中沿直線傳播，看不清光路，可以在水中滴幾滴牛奶，當(dāng)光照射時(shí)，牛奶顆粒對(duì)光的反射方向是不同的，會(huì)發(fā)生漫反射現(xiàn)象，所以我們從各角度可以看到光的路徑．
故答案為：（1）在鼓面上放些碎紙屑或者其他輕小物體；（2）將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑；（3）滴幾滴牛奶（豆?jié){）．

點(diǎn)評(píng) 一次實(shí)驗(yàn)的成敗與否、效果如何在很多時(shí)侯取決于實(shí)驗(yàn)的方法和細(xì)節(jié)，因此，我們應(yīng)該多動(dòng)手實(shí)踐并不斷總結(jié)新的實(shí)驗(yàn)方法，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)，使實(shí)驗(yàn)的效果更明顯，方法更合理，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，這也是我們培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力的重要途徑．