序號 | 動滑輪重 G動/N | 物重 G物/N | 繩自由端拉力F/N | 承重繩 段數(shù)n | 機械效率 η |
① | 1 | 3 | 1.5 | 3 | 66.7% |
② | 1 | 4 | 1.9 | 3 | 70.2% |
③ | 2 | 4 | 2.3 | 3 | 58% |
④ | 1 | 4 | 2.8 | 2 |
分析 (1)根據(jù)第4次實驗數(shù)據(jù),求出有用功與總功,然后由效率公式求出機械的效率.
(2)探究機械效率與動滑輪重力的關(guān)系,應(yīng)控制其它量不變而改變動滑輪的重力,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出符合要求的實驗序號.
(3)分析實驗序號為①和②的實驗數(shù)據(jù),然后得出實驗結(jié)論.
(4)研究滑輪組機械效率高低是否與提升物體的高度有關(guān),應(yīng)控制動滑輪個數(shù)與重物重力不變而改變物體被提升的高度進行實驗.
解答 解:
(1)由表中第4次實驗數(shù)據(jù)可知,效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$=$\frac{4N}{2×2.8N}$×100%≈71.4%;
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗序號為②③的實驗,物體重力相等而動滑輪重力不同,滑輪組效率不同,由此可得:滑輪組機械效率高低與動滑輪的重力有關(guān);
(3)與表中實驗序號為①和②的數(shù)據(jù)可知,動滑輪重力相同、承重繩子股數(shù)相同而物體重力不同,滑輪組效率不同,由此可得:滑輪組機械效率高低與提升物體的重力有關(guān);
(4)要研究滑輪組機械效率高低是否與提升物體的高度有關(guān),應(yīng)該用同一個滑輪組將重物提升不同的高度去研究.
故答案為:(1)71.4;(2)②;(3)重力;(4)不同.
點評 本題考查了實驗數(shù)據(jù)處理,應(yīng)用控制變量法、認真分析實驗數(shù)據(jù)、應(yīng)用效率公式即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序 號 | 支持面 | 木塊對支持面的壓力/N | 滑動摩擦力/N |
① | 棉布 | 2 | |
② | 木板 | 4 | |
③ | 玻璃板 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | l | 2 | 3 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室的高度約為6m | B. | 一個雞蛋的質(zhì)量約為100g | ||
C. | 洗澡水的溫度大約是90℃ | D. | 一名初中生大約重500N |
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